PROJETO: Dia Mundial da Propaganda (5 de dezembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia Mundial da Propaganda (5 de dezembro) – Educação Infantil
O Dia Mundial da Propaganda, celebrado em 5 de dezembro, é uma oportunidade única para introduzir conceitos de comunicação e marketing de forma lúdica e educativa para crianças da Educação Infantil. Este projeto visa explorar a importância da propaganda no cotidiano, estimulando a criatividade e a expressão dos pequenos. Através de atividades práticas e interativas, as crianças poderão compreender como as mensagens publicitárias influenciam a sociedade e como elas podem se expressar através de diferentes meios de comunicação.
As atividades propostas neste projeto são alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças. O foco será em experiências que envolvam o eu, o outro e o nós, além de estimular a comunicação, a criatividade e a interação social. As crianças terão a oportunidade de explorar o mundo da propaganda de maneira divertida, utilizando diferentes linguagens e expressões artísticas.
Tema:
Dia Mundial da Propaganda
Habilidade BNCC:
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
(EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Objetivo geral:
Promover a compreensão do papel da propaganda na sociedade, desenvolvendo a criatividade e a expressão das crianças através de atividades lúdicas e interativas.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
- Desenvolver habilidades de comunicação verbal e não verbal.
- Promover o trabalho em grupo e a cooperação entre os alunos.
- Explorar diferentes formas de expressão artística relacionadas à propaganda.
- Fomentar a reflexão crítica sobre as mensagens publicitárias.
Duração aproximada:
Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).
Recursos didáticos:
- Materiais de papelaria (papel, canetinhas, tintas, pincéis).
- Revistas e jornais para recorte.
- Projetor e computador para apresentação de vídeos.
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Espaço para atividades ao ar livre.
Metodologia:
Atividades:
- Aula 1: Introdução ao tema. Conversar sobre o que é propaganda e onde podemos vê-la. Assistir a um vídeo curto sobre o Dia Mundial da Propaganda e discutir as impressões das crianças.
- Aula 2: Criar um mural coletivo. As crianças irão recortar imagens de revistas e jornais que representem diferentes tipos de propaganda e montar um mural na sala de aula.
- Aula 3: Oficina de criação de slogans. As crianças, em grupos, irão criar slogans para produtos fictícios, utilizando a criatividade e a linguagem oral.
- Aula 4: Produção artística. As crianças irão desenhar ou pintar a sua própria propaganda para um produto inventado, utilizando as técnicas aprendidas nas aulas anteriores.
- Aula 5: Apresentação dos trabalhos. Cada grupo apresentará sua propaganda e explicará o conceito por trás dela, promovendo a interação e o respeito às ideias dos colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a criatividade, a capacidade de trabalhar em grupo e a habilidade de se expressar oralmente durante as apresentações.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias. Incentivar a curiosidade e a exploração é fundamental. Além disso, promover a reflexão crítica sobre as mensagens publicitárias pode ser feito através de debates e discussões em grupo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um jogo de adivinhação com slogans famosos.
- 2. Fazer uma caça ao tesouro com anúncios escondidos pela escola.
- 3. Organizar uma feira de produtos fictícios, onde as crianças possam “vender” suas criações.
- 4. Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças encenam comerciais.
- 5. Criar um podcast onde as crianças falam sobre suas propagandas favoritas.
- 6. Fazer uma exposição dos trabalhos artísticos na escola.
- 7. Promover uma roda de conversa sobre a influência da propaganda na vida cotidiana.
- 8. Criar um mural de críticas e elogios a diferentes propagandas.
- 9. Desenvolver um jogo de tabuleiro sobre a história da propaganda.
- 10. Fazer uma visita a uma agência de publicidade local, se possível.
