Plano de aula literatura infantil séries iniciais

Tema: A Importância da Literatura Infantil nas Séries Iniciais

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a apreciação da literatura infantil entre os alunos das séries iniciais, estimulando o gosto pela leitura e o desenvolvimento da imaginação. Além disso, busca-se integrar a literatura ao cotidiano dos alunos, tornando-a uma ferramenta de aprendizado e diversão.

Objetivos Específicos:

  • Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos literários.
  • Estimular a criatividade e a imaginação dos alunos através de histórias.
  • Promover discussões sobre os temas abordados nas obras literárias.
  • Incentivar a produção textual a partir das leituras realizadas.
  • Fomentar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordadas obras clássicas e contemporâneas da literatura infantil, como “O Pequeno Príncipe”, “A Menina que Roubava Livros” e contos de fadas. Serão discutidos os personagens, enredos e as lições que podem ser aprendidas com cada história. Além disso, será explorado o impacto da literatura na formação da identidade e valores das crianças.

Recursos didáticos:

  • Livros de literatura infantil selecionados.
  • Projetor multimídia para exibição de vídeos e imagens.
  • Materiais de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
  • Quadro branco e marcadores.
  • Atividades impressas para os alunos.

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, onde os alunos serão incentivados a compartilhar suas opiniões e experiências relacionadas às histórias lidas. A aula começará com uma leitura em voz alta de um conto, seguida de uma discussão em grupo. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades criativas, como dramatizações e ilustrações das histórias.

Sugestões de Atividades:

  • Leitura em voz alta de um livro infantil, seguida de perguntas para discussão.
  • Criação de um mural coletivo onde os alunos desenham seus personagens favoritos.
  • Produção de uma pequena peça de teatro baseada em uma história lida.
  • Escrita de uma continuação para a história lida, incentivando a criatividade.
  • Apresentação dos trabalhos em grupo para a turma, promovendo a troca de ideias.

Avaliação:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a criatividade nas atividades propostas e a capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, será feita uma avaliação escrita onde os alunos poderão expressar suas opiniões sobre as histórias lidas e suas aprendizagens.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante que o professor esteja preparado para adaptar as atividades de acordo com o nível de interesse e compreensão dos alunos. Criar um ambiente acolhedor e estimulante é fundamental para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias. Além disso, é recomendável que o professor tenha uma boa seleção de livros à disposição e esteja aberto a sugestões de obras que os alunos possam trazer de casa.

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