PROJETO: Dia Mundial da Segurança do Paciente (18 de setembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Mundial da Segurança do Paciente (18 de setembro) – Educação Infantil

Tema:

O tema central deste projeto é a conscientização sobre a segurança do paciente, abordando a importância de cuidar da saúde e do bem-estar, mesmo em um contexto lúdico e adaptado para crianças da Educação Infantil. A proposta é criar um ambiente de aprendizado que estimule a curiosidade e o entendimento sobre práticas seguras relacionadas à saúde.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas incluem:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a segurança do paciente entre crianças da Educação Infantil, utilizando atividades lúdicas que estimulem a reflexão sobre cuidados com a saúde e a importância de práticas seguras.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a capacidade de comunicação sobre necessidades e sentimentos relacionados à saúde.
  • Estimular a empatia e o respeito às diferenças nas interações sociais.
  • Promover hábitos de higiene e autocuidado entre as crianças.
  • Fomentar a exploração de sons e movimentos que representem ações de cuidado.
  • Incentivar a criatividade através de atividades artísticas que abordem o tema da saúde.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre saúde e segurança.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras).
  • Brinquedos que simulem situações de cuidado (bonecos, kits de médico).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Espaço para atividades ao ar livre e em sala de aula.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, que envolvem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes dias, cada um com um foco específico, mas todos interligados ao tema da segurança do paciente.

Atividades:

  • Dia 1: Leitura de um livro ilustrado sobre saúde. Após a leitura, as crianças serão convidadas a desenhar algo que aprenderam sobre cuidados com a saúde.
  • Dia 2: Atividade de dramatização onde as crianças poderão simular uma consulta médica, utilizando bonecos e kits de médico. Isso ajudará a entender o papel dos profissionais de saúde.
  • Dia 3: Criação de uma canção sobre cuidados com a saúde, utilizando instrumentos musicais simples. As crianças poderão inventar letras que falem sobre a importância de lavar as mãos e se alimentar bem.
  • Dia 4: Oficina de arte onde as crianças criarão cartazes sobre hábitos saudáveis, utilizando recortes e colagens. Esses cartazes poderão ser expostos na sala de aula.
  • Dia 5: Jogo de perguntas e respostas sobre saúde, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam durante a semana. Isso promoverá a comunicação e a reflexão sobre o tema.
  • Dia 6: Atividade ao ar livre, onde as crianças poderão explorar o ambiente e discutir como cuidar do corpo durante as brincadeiras, como se proteger do sol e se manter hidratado.
  • Dia 7: Apresentação dos trabalhos realizados durante a semana, onde as crianças poderão mostrar seus desenhos, cartazes e canções para os colegas e familiares.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação da participação das crianças nas atividades, na capacidade de comunicação sobre o tema e no desenvolvimento de hábitos de autocuidado. Os educadores poderão registrar as interações e os avanços de cada criança ao longo da semana.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

  • Incluir visitas de profissionais de saúde, como enfermeiros ou médicos, que possam conversar com as crianças sobre a importância da saúde.
  • Utilizar músicas e vídeos educativos que abordem o tema da saúde de forma divertida.
  • Promover um dia de atividades físicas, enfatizando a importância do exercício para a saúde.
  • Incentivar as crianças a trazerem de casa histórias ou experiências relacionadas à saúde para compartilhar com os colegas.
  • Fazer uma roda de conversa ao final da semana para que as crianças possam expressar o que aprenderam e como se sentem sobre o tema.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo da memória com imagens de hábitos saudáveis e não saudáveis.
  • 2. Criação de um mural coletivo sobre saúde, onde cada criança pode adicionar algo que aprendeu.
  • 3. Atividade de culinária simples, onde as crianças podem preparar um lanche saudável.
  • 4. Contação de histórias com fantoches que abordem a importância de cuidar da saúde.
  • 5. Dança das cadeiras com músicas sobre saúde, onde as crianças devem se sentar em cadeiras decoradas com temas de saúde.
  • 6. Caça ao tesouro com pistas que ensinem sobre cuidados com a saúde.
  • 7. Criação de um diário de saúde, onde as crianças podem registrar suas atividades saudáveis ao longo da semana.
  • 8. Jogos de imitação onde as crianças devem representar diferentes profissionais de saúde.
  • 9. Atividades de relaxamento e respiração, ensinando as crianças a importância de cuidar da saúde mental.
  • 10. Exposição dos trabalhos realizados durante a semana, convidando os pais para participar e ver o que as crianças aprenderam.
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