PROJETO: Dia Nacional de Conscientização da Doença de Alzheimer (21 de setembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Nacional de Conscientização da Doença de Alzheimer (21 de setembro) – Educação Infantil

O Dia Nacional de Conscientização da Doença de Alzheimer, celebrado em 21 de setembro, é uma data que visa promover a conscientização sobre essa condição que afeta milhões de pessoas ao redor do mundo. Para a Educação Infantil, é fundamental abordar esse tema de forma lúdica e educativa, permitindo que as crianças compreendam a importância do respeito e da empatia em relação às pessoas que vivem com Alzheimer. Este projeto busca integrar atividades que estimulem a curiosidade e a sensibilidade das crianças, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

O projeto será desenvolvido em várias etapas, utilizando diferentes linguagens e formas de expressão, como artes, música e contação de histórias. A ideia é que as crianças possam explorar o tema de maneira interativa, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais, além de ampliar seu conhecimento sobre o mundo ao seu redor. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, incluindo objetivos, atividades e recursos necessários.

Tema:

Conscientização sobre a Doença de Alzheimer e a importância do cuidado e respeito às pessoas idosas.

Habilidade BNCC:

• (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
• (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
• (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

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Promover a conscientização sobre a Doença de Alzheimer, estimulando a empatia e o respeito às pessoas idosas entre as crianças da Educação Infantil.

Objetivos específicos:

• Explorar o tema da memória e do envelhecimento de forma lúdica.
• Desenvolver atividades que incentivem a solidariedade e o cuidado com o próximo.
• Utilizar diferentes linguagens artísticas para expressar sentimentos e emoções.
• Fomentar discussões sobre a importância do respeito às diferenças.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

• Livros infantis sobre o tema do envelhecimento e da memória.
• Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras).
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
• Espaço para atividades ao ar livre.
• Recursos audiovisuais (vídeos, músicas relacionadas ao tema).

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de uma abordagem interdisciplinar, envolvendo atividades de arte, música, contação de histórias e discussões em grupo. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, expressando suas ideias e sentimentos sobre o tema. As atividades serão adaptadas para atender às diferentes faixas etárias e níveis de desenvolvimento.

Atividades:

• Dia 1: Leitura de um livro sobre o envelhecimento e a memória, seguida de uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas impressões e sentimentos.
• Dia 2: Atividade de arte onde as crianças criarão desenhos ou colagens representando suas memórias e momentos especiais com avós ou pessoas idosas.
• Dia 3: Oficina de música onde as crianças aprenderão canções que falam sobre amor e respeito aos mais velhos, utilizando instrumentos musicais simples.
• Dia 4: Contação de histórias sobre personagens idosos, destacando suas experiências e sabedoria, seguida de uma discussão sobre a importância de ouvir e respeitar os mais velhos.
• Dia 5: Atividade ao ar livre onde as crianças poderão brincar com jogos que envolvem cooperação e solidariedade, reforçando a importância do cuidado com o próximo.
• Dia 6: Criação de um mural coletivo onde as crianças poderão expor suas produções artísticas e compartilhar suas experiências sobre o tema.
• Dia 7: Apresentação final onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam através de uma pequena encenação ou apresentação musical.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Serão considerados aspectos como a capacidade de expressar sentimentos, a empatia demonstrada nas interações e a criatividade nas produções artísticas. O feedback será dado de forma construtiva, valorizando cada contribuição individual.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Além disso, é fundamental envolver as famílias, incentivando-as a compartilhar histórias sobre seus próprios avós ou pessoas idosas que conhecem. Isso pode ser feito através de entrevistas ou registros fotográficos que podem ser apresentados em sala de aula.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo da memória com figuras de pessoas idosas e suas histórias.
• 2. Criação de um álbum de memórias, onde cada criança pode colar fotos e escrever sobre momentos especiais.
• 3. Atividade de dramatização onde as crianças representam situações do cotidiano de um idoso.
• 4. Produção de cartões de carinho para serem entregues a lares de idosos.
• 5. Criação de uma canção coletiva sobre a importância do respeito aos mais velhos.
• 6. Realização de uma feira de talentos, onde as crianças podem mostrar habilidades que aprenderam com seus avós.
• 7. Atividade de jardinagem, onde as crianças cuidam de plantas, simbolizando o cuidado com os mais velhos.
• 8. Contação de histórias interativa, onde as crianças podem participar com gestos e sons.
• 9. Criação de um mural de gratidão, onde as crianças podem escrever ou desenhar sobre o que admiram em seus avós.
• 10. Realização de um piquenique intergeracional, convidando avós e idosos da comunidade para compartilhar histórias e experiências.