PROJETO: Dia do Rádio (25 de setembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Rádio (25 de setembro) – Educação Infantil

O Dia do Rádio, celebrado em 25 de setembro, é uma data que pode ser utilizada como uma oportunidade pedagógica rica e envolvente para as crianças da Educação Infantil. Este projeto visa explorar a importância do rádio na comunicação e na cultura, promovendo atividades que estimulem a criatividade, a expressão e a interação social entre os pequenos. Através de brincadeiras, músicas e histórias, as crianças poderão vivenciar a magia do rádio, desenvolvendo habilidades essenciais para sua formação.

O tema central do projeto é a comunicação, abordando como o rádio tem sido um meio de transmitir informações, contar histórias e conectar pessoas. As atividades propostas são alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que os objetivos de aprendizagem sejam atendidos de forma lúdica e significativa. Através da exploração de sons, ritmos e narrativas, as crianças poderão se expressar e compreender melhor o mundo ao seu redor.

Tema:

Dia do Rádio e sua importância na comunicação e cultura.

Habilidade BNCC:

• (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
• (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
• (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
• (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Objetivo geral:

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Desenvolver a compreensão sobre a importância do rádio como meio de comunicação, estimulando a criatividade e a expressão oral das crianças.

Objetivos específicos:

• Explorar diferentes sons e ritmos através de atividades lúdicas.
• Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
• Estimular a criatividade por meio da criação de histórias e músicas.
• Desenvolver habilidades de escuta e fala através de narrativas e canções.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

• Rádio ou aparelho de som para reprodução de músicas e histórias.
• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
• Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
• Livros de histórias e poemas.
• Fichas com imagens de diferentes meios de comunicação.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas de forma lúdica, promovendo a interação e a participação ativa das crianças. O projeto será dividido em cinco dias, cada um com um foco específico:

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao tema. Conversa sobre o que é o rádio e sua importância. As crianças ouvirão uma história contada pelo rádio e discutirão sobre o que ouviram.
• Dia 2: Exploração de sons. As crianças experimentarão fazer sons com diferentes objetos e instrumentos, criando uma “orquestra do rádio”.
• Dia 3: Criação de histórias. Em grupos, as crianças criarão suas próprias histórias e as apresentarão para os colegas, utilizando sons e músicas.
• Dia 4: Atividade de escuta. As crianças ouvirão músicas e poemas, discutindo suas preferências e sentimentos em relação a cada um.
• Dia 5: Apresentação final. As crianças farão uma apresentação onde contarão suas histórias e tocarão músicas que aprenderam, celebrando o Dia do Rádio.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a capacidade de se expressar, a interação com os colegas e a criatividade nas produções.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incluir visitas a uma rádio local, se possível, para que as crianças vejam como funciona o meio de comunicação.
• Utilizar aplicativos de rádio online para explorar diferentes estilos musicais e programas.
• Incentivar as crianças a trazerem suas músicas favoritas para compartilhar com os colegas.
• Promover um “dia do rádio” na escola, onde as crianças possam apresentar suas produções para os pais e outros alunos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um programa de rádio fictício, onde as crianças podem ser apresentadoras e entrevistadoras.
• 2. Fazer uma caça ao tesouro auditiva, onde as crianças devem identificar sons diferentes.
• 3. Organizar um concurso de canções, onde as crianças podem apresentar suas próprias composições.
• 4. Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças representam uma história que ouviram no rádio.
• 5. Criar um mural do rádio, onde as crianças podem colar imagens e informações sobre a história do rádio.
• 6. Fazer um jogo de memória com sons, onde as crianças devem encontrar pares de sons iguais.
• 7. Organizar uma roda de conversa sobre as músicas que as crianças mais gostam e o que elas significam para elas.
• 8. Criar um “jornal do rádio”, onde as crianças podem desenhar e escrever sobre as atividades da semana.
• 9. Fazer uma atividade de escuta ativa, onde as crianças devem desenhar o que imaginam ao ouvir uma história.
• 10. Promover uma festa do rádio, onde as crianças podem dançar e cantar as músicas que aprenderam durante o projeto.