PROJETO: Dia Nacional dos Surdos (26 de setembro) – Educação Infantil
Projeto: Dia Nacional dos Surdos (26 de setembro) – Educação Infantil
O Dia Nacional dos Surdos, celebrado em 26 de setembro, é uma data significativa que visa promover a conscientização sobre a cultura surda e a importância da inclusão. Este projeto educativo é uma oportunidade valiosa para as crianças da Educação Infantil aprenderem sobre a diversidade e a comunicação, respeitando e valorizando as diferenças. Através de atividades lúdicas e interativas, os educadores podem introduzir conceitos fundamentais sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a cultura surda, promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo e acolhedor.
Este projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que enfatiza a importância do respeito às diferenças e a promoção da empatia entre as crianças. Ao abordar o tema do Dia Nacional dos Surdos, os educadores têm a chance de trabalhar habilidades essenciais que vão além do conteúdo curricular, promovendo o desenvolvimento social e emocional das crianças. A seguir, apresentamos um detalhamento do projeto, incluindo objetivos, atividades e recursos necessários para sua implementação.
Tema:
Dia Nacional dos Surdos
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
- (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a cultura surda e a importância da inclusão, utilizando a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como ferramenta de comunicação.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a empatia e o respeito pelas diferenças.
- Introduzir a Língua Brasileira de Sinais (Libras) de forma lúdica.
- Estimular a comunicação entre crianças surdas e ouvintes.
- Promover atividades que valorizem a cultura surda.
Duração aproximada:
Uma semana (5 aulas de 50 minutos cada).
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre a cultura surda.
- Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, lápis de cor).
- Vídeos educativos sobre a Língua Brasileira de Sinais.
- Cartazes com sinais básicos em Libras.
- Brinquedos e jogos que estimulem a interação.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas e interativas, que estimulem a participação ativa das crianças. As aulas serão divididas em momentos de apresentação, prática e reflexão, sempre buscando a inclusão de todos os alunos, independentemente de suas habilidades. As atividades incluirão contação de histórias, jogos de imitação, e oficinas de arte, onde as crianças poderão expressar suas aprendizagens de forma criativa.
Atividades:
- Aula 1: Introdução ao Dia Nacional dos Surdos. Contação de histórias que abordem a cultura surda e a importância da inclusão. Discussão sobre o que as crianças aprenderam.
- Aula 2: Apresentação de sinais básicos em Libras. As crianças aprenderão a se apresentar e a cumprimentar usando Libras. Atividade prática em duplas.
- Aula 3: Criação de cartazes sobre a cultura surda. As crianças poderão desenhar e escrever sobre o que aprenderam até agora, utilizando os sinais que aprenderam.
- Aula 4: Jogos de imitação e dramatização. As crianças serão divididas em grupos e deverão representar situações do cotidiano utilizando Libras.
- Aula 5: Apresentação final. As crianças apresentarão suas produções artísticas e compartilharão o que aprenderam sobre a cultura surda e a Língua Brasileira de Sinais.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Os educadores poderão avaliar o desenvolvimento da empatia, o respeito pelas diferenças e a capacidade de comunicação em Libras. Além disso, será importante considerar as produções artísticas e as reflexões das crianças ao longo do projeto.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os educadores podem convidar um palestrante surdo para compartilhar suas experiências e vivências. Além disso, promover uma roda de conversa com os pais sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças pode ser uma ótima maneira de ampliar o impacto do projeto. Utilizar músicas e brincadeiras que envolvam a Língua Brasileira de Sinais também pode tornar as aulas mais dinâmicas e divertidas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da Memória em Libras: Criar um jogo da memória com cartões que representem sinais em Libras e suas respectivas imagens.
- 2. Mímica em Libras: As crianças devem representar palavras ou frases em Libras, enquanto os colegas tentam adivinhar.
- 3. Música em Libras: Escolher uma canção infantil e ensinar os sinais correspondentes, promovendo uma apresentação em grupo.
- 4. Teatro de Fantoches: Criar fantoches e encenar histórias que abordem a inclusão e a cultura surda.
- 5. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas estejam escritas em Libras.
- 6. Desenho Coletivo: Fazer um mural coletivo onde cada criança desenha algo que aprendeu sobre a cultura surda.
- 7. Roda de Conversa: Promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências e aprendizados sobre o tema.
- 8. Jogos de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro que envolva perguntas e respostas sobre a cultura surda.
- 9. Atividades Sensorial: Propor atividades que estimulem os sentidos, como tocar diferentes texturas e descrever em Libras.
- 10. Exposição de Trabalhos: Organizar uma exposição com os trabalhos realizados durante o projeto, convidando a comunidade escolar para participar.
