PROJETO: Dia Internacional dos Povos Indígenas (9 de agosto) – Educação Infantil

Projeto: Dia Internacional dos Povos Indígenas (9 de agosto) – Educação Infantil

O Dia Internacional dos Povos Indígenas, celebrado em 9 de agosto, é uma data significativa que visa promover a conscientização sobre os direitos e a cultura dos povos indígenas em todo o mundo. Este projeto pedagógico é uma oportunidade valiosa para as crianças da educação infantil explorarem a diversidade cultural, a história e as tradições dos povos indígenas, promovendo o respeito e a valorização das diferenças desde cedo. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão se conectar com a cultura indígena, desenvolvendo empatia e compreensão em relação a esses grupos tão importantes.

O projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que enfatiza a importância da diversidade cultural e o respeito às diferenças. Através de experiências práticas e interativas, as crianças terão a chance de aprender sobre as tradições, a arte e a forma de vida dos povos indígenas, estimulando a curiosidade e o interesse pelo conhecimento. Este projeto não apenas enriquece o aprendizado, mas também contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos.

Tema:

Dia Internacional dos Povos Indígenas

Habilidade BNCC:

• (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
• (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
• (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Objetivo geral:

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Promover o conhecimento e a valorização da cultura indígena entre as crianças da educação infantil, estimulando o respeito e a empatia.

Objetivos específicos:

• Explorar as tradições e costumes dos povos indígenas através de histórias e lendas.
• Realizar atividades artísticas inspiradas na arte indígena, como pintura e confecção de objetos.
• Promover discussões sobre a importância da preservação da cultura indígena e dos direitos dos povos indígenas.
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão através de contação de histórias e dramatizações.
• Estimular a curiosidade e o respeito pela diversidade cultural.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

• Livros e histórias sobre culturas indígenas.
• Materiais de arte (tintas, pincéis, papel, argila).
• Instrumentos musicais e objetos sonoros.
• Imagens e vídeos sobre a vida dos povos indígenas.
• Espaço ao ar livre para atividades práticas.

Metodologia:

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que as crianças já sabem sobre os povos indígenas. Leitura de uma história indígena e discussão sobre os personagens e a moral da história.
• Dia 2: Atividade de arte onde as crianças poderão criar suas próprias pinturas inspiradas na arte indígena, utilizando tintas naturais e técnicas de pintura tradicionais.
• Dia 3: Contação de histórias indígenas, onde as crianças poderão ouvir lendas e mitos, e em seguida, dramatizar uma das histórias em grupos, estimulando a expressão corporal e a criatividade.
• Dia 4: Exploração de sons e músicas indígenas, onde as crianças poderão tocar instrumentos e criar suas próprias canções, promovendo a musicalidade e a apreciação cultural.
• Dia 5: Visita a um espaço ao ar livre para realizar uma atividade de caça ao tesouro, onde as crianças deverão encontrar objetos que representem a cultura indígena, promovendo a interação com a natureza e a reflexão sobre a importância da preservação ambiental.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de suas ideias e sentimentos sobre o tema, e a capacidade de trabalhar em grupo. As produções artísticas e as dramatizações também serão consideradas como formas de avaliação do aprendizado.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante envolver a comunidade indígena local, se possível, convidando representantes para compartilhar suas histórias e experiências. Além disso, criar um mural na escola com as produções artísticas das crianças pode ser uma forma de celebrar a diversidade cultural e promover o respeito entre todos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo de Memória: Criar um jogo de memória com imagens de objetos e símbolos indígenas.
• 2. Dança Indígena: Ensinar uma dança tradicional indígena, promovendo a expressão corporal e a cultura.
• 3. Oficina de Artesanato: Realizar uma oficina de confecção de objetos artesanais inspirados na cultura indígena.
• 4. Mapa Cultural: Criar um mapa da cultura indígena, destacando as diferentes tribos e suas características.
• 5. Contação de Histórias em Grupo: As crianças podem criar suas próprias histórias inspiradas na cultura indígena e contá-las para os colegas.
• 6. Pintura Coletiva: Realizar uma pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança pode contribuir com sua visão da cultura indígena.
• 7. Teatro de Fantoches: Criar fantoches e encenar uma história indígena, estimulando a criatividade e a expressão.
• 8. Caça ao Tesouro Cultural: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à cultura indígena.
• 9. Música e Ritmo: Criar uma canção em grupo, utilizando instrumentos e ritmos indígenas.
• 10. Exposição Cultural: Organizar uma exposição com as produções das crianças, convidando pais e comunidade para participar.