PROJETO: Dia do Historiador (19 de agosto) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Historiador (19 de agosto) – Educação Infantil

O Dia do Historiador, celebrado em 19 de agosto, é uma data significativa que nos convida a refletir sobre a importância da história e do papel dos historiadores na construção do conhecimento. Para as crianças da Educação Infantil, este projeto oferece uma oportunidade única de explorar o passado de forma lúdica e interativa, promovendo o desenvolvimento de habilidades essenciais alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através de atividades que envolvem a narrativa, a pesquisa e a expressão artística, as crianças poderão compreender melhor a sua própria história e a história do mundo ao seu redor.

Este projeto visa não apenas celebrar a figura do historiador, mas também instigar a curiosidade das crianças sobre o passado, estimulando-as a fazer perguntas e buscar respostas. Através de contação de histórias, dramatizações e atividades práticas, as crianças poderão vivenciar a história de maneira divertida e educativa, desenvolvendo habilidades de escuta, fala, pensamento crítico e criatividade. A seguir, apresentamos a estrutura do projeto, suas metas e atividades propostas.

Tema:

Dia do Historiador

Habilidade BNCC:

• (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
• (EI03ET06) Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
• (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Objetivo geral:

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Promover a compreensão da importância da história e do papel dos historiadores, incentivando a curiosidade e a pesquisa sobre o passado, através de atividades lúdicas e interativas.

Objetivos específicos:

• Estimular a expressão oral e escrita das crianças ao relatar suas próprias histórias.
• Desenvolver a habilidade de escuta e interpretação de histórias contadas.
• Promover a interação e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.
• Incentivar a criatividade através da produção artística relacionada ao tema.
• Fomentar o respeito e a valorização das diferentes histórias e culturas.

Duração aproximada:

Uma semana (5 dias de atividades)

Recursos didáticos:

• Livros de histórias e contos.
• Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
• Figuras e imagens históricas.
• Espaço para dramatizações.
• Instrumentos musicais para acompanhamento de canções.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem diferentes aspectos da história e do papel do historiador.

Atividades:

• Dia 1: Introdução ao tema com a contação de uma história que envolva um personagem historiador. As crianças serão convidadas a compartilhar suas próprias histórias.
• Dia 2: Atividade de pesquisa: as crianças trarão fotos ou objetos que representem suas histórias familiares. Em grupo, discutirão a importância de cada item.
• Dia 3: Criação de um mural coletivo onde cada criança poderá desenhar ou colar imagens que representem sua história ou a história de sua família.
• Dia 4: Dramatização: as crianças escolherão uma história para encenar, utilizando fantasias e adereços. Isso ajudará a desenvolver a expressão corporal e a criatividade.
• Dia 5: Apresentação final: as crianças compartilharão suas histórias e a dramatização com os pais e outros alunos, promovendo um momento de celebração e aprendizado.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de suas ideias e sentimentos, bem como o desenvolvimento de habilidades de escuta e interação. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incluir visitas a museus ou exposições que abordem a história local.
• Convidar um historiador ou um contador de histórias para compartilhar experiências com as crianças.
• Utilizar músicas e canções que falem sobre a história e a cultura.
• Promover debates sobre a importância da preservação da memória e da história.
• Estimular as crianças a fazerem perguntas e a buscarem respostas sobre o passado.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo da memória com figuras de personagens históricos.
• 2. Criação de um livro de histórias ilustrado pelas crianças.
• 3. Atividade de “caça ao tesouro” com pistas relacionadas à história.
• 4. Montagem de um teatro de fantoches com histórias de diferentes culturas.
• 5. Criação de uma linha do tempo com eventos importantes da história.
• 6. Jogos de dramatização onde as crianças representam diferentes épocas.
• 7. Atividades de pintura e colagem com temas históricos.
• 8. Contação de histórias em grupo, onde cada criança contribui com uma parte.
• 9. Criação de um diário de bordo, onde as crianças registram suas descobertas.
• 10. Apresentação de danças e músicas que representem diferentes culturas.