PROJETO: Dia do Maçom (20 de agosto) – Educação Infantil
Projeto: Dia do Maçom (20 de agosto) – Educação Infantil
O Dia do Maçom, celebrado em 20 de agosto, é uma data que pode ser utilizada para explorar temas como solidariedade, fraternidade e a importância do trabalho em equipe. Este projeto pedagógico visa introduzir conceitos relacionados à maçonaria de forma lúdica e acessível para crianças da Educação Infantil, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através de atividades práticas e interativas, as crianças poderão desenvolver habilidades sociais e emocionais, além de aprender sobre a importância de valores como respeito e cooperação.
O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que promovem a interação entre as crianças e o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sociais. A proposta é que, ao final do projeto, as crianças compreendam a importância de trabalhar em conjunto e respeitar as diferenças, valores fundamentais na maçonaria.
Tema:
Dia do Maçom
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Objetivo geral:
Promover a compreensão dos valores da maçonaria, como solidariedade e respeito, através de atividades lúdicas e interativas.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe.
- Fomentar o respeito às diferenças entre os colegas.
- Estimular a expressão de sentimentos e emoções.
- Promover a criatividade através de atividades artísticas.
Duração aproximada:
Uma semana (5 dias).
Recursos didáticos:
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola).
- Livros infantis sobre amizade e solidariedade.
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Brinquedos e jogos de cooperação.
- Espaço ao ar livre para atividades físicas.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, que incentivem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em cinco dias, cada um com um foco específico, promovendo a construção do conhecimento de forma gradual e integrada.
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa sobre o que é ser amigo e a importância de ajudar os outros. As crianças poderão compartilhar experiências pessoais sobre amizade.
- Dia 2: Atividade artística onde as crianças criarão um mural coletivo com desenhos que representam a amizade e a solidariedade. Utilizar diferentes materiais para estimular a criatividade.
- Dia 3: Jogo de cooperação onde as crianças deverão trabalhar em equipe para completar uma tarefa, como montar um quebra-cabeça gigante. O foco será na comunicação e no respeito às ideias dos colegas.
- Dia 4: Contação de histórias sobre amizade e solidariedade, seguida de uma atividade onde as crianças poderão dramatizar as histórias, expressando emoções através de gestos e movimentos.
- Dia 5: Apresentação de uma pequena peça de teatro onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam sobre a importância de ser solidário e respeitar as diferenças. Os pais poderão ser convidados para assistir.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a expressão de sentimentos e ideias. O professor poderá registrar momentos significativos e reflexões das crianças ao longo da semana.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam seguras para expressar suas emoções. Incentivar a troca de ideias e a escuta ativa entre os colegas é fundamental. Além disso, é interessante incluir músicas que falem sobre amizade e solidariedade nas atividades, tornando o aprendizado ainda mais divertido.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um “Caderno da Amizade”, onde cada criança pode desenhar ou escrever algo que gosta em seus amigos.
- 2. Realizar uma “Caça ao Tesouro” onde as pistas são baseadas em valores de amizade e cooperação.
- 3. Organizar um piquenique onde as crianças podem compartilhar lanches e aprender sobre a importância de dividir.
- 4. Fazer uma “Dança da Amizade”, onde as crianças dançam em pares, promovendo a interação.
- 5. Criar cartões de amizade para que as crianças possam trocar entre si, expressando o que apreciam nos amigos.
- 6. Realizar uma atividade de jardinagem em grupo, onde cada criança cuida de uma planta, aprendendo sobre responsabilidade e cuidado.
- 7. Fazer um mural de fotos onde as crianças podem colar fotos de momentos felizes com amigos.
- 8. Criar um “Jogo da Amizade”, onde as crianças devem completar desafios em equipe.
- 9. Organizar uma “Feira de Talentos”, onde cada criança pode mostrar algo que sabe fazer, promovendo a valorização das diferenças.
- 10. Realizar uma atividade de pintura coletiva, onde todas as crianças contribuem para uma única obra de arte, simbolizando a união.
