PROJETO: Dia da Corrida do Mouse (28 de agosto) – Educação Infantil

Projeto: Dia da Corrida do Mouse (28 de agosto) – Educação Infantil

O Projeto: Dia da Corrida do Mouse é uma atividade lúdica e educativa que visa promover a interação, a movimentação e o aprendizado das crianças na Educação Infantil. Comemorado no dia 28 de agosto, este projeto se alinha às diretrizes da BNCC, proporcionando experiências significativas que estimulam o desenvolvimento motor, social e cognitivo dos pequenos. A proposta é envolver as crianças em atividades que explorem o tema da corrida, utilizando o personagem do mouse como um símbolo de agilidade e diversão.

Este projeto é ideal para ser realizado em creches e pré-escolas, onde as crianças podem se divertir enquanto aprendem sobre a importância da atividade física, do trabalho em equipe e da socialização. Através de jogos, brincadeiras e atividades artísticas, as crianças terão a oportunidade de expressar suas emoções, desenvolver habilidades motoras e compreender melhor o seu corpo e suas capacidades.

Tema:

Dia da Corrida do Mouse

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
  • (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver habilidades motoras, sociais e emocionais nas crianças por meio de atividades lúdicas relacionadas ao tema da corrida, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção corporal e a coordenação motora.
  • Promover a interação social e o respeito às regras de convivência.
  • Desenvolver a criatividade através de atividades artísticas.
  • Incentivar a prática de atividades físicas de forma divertida.
  • Fomentar a expressão de emoções e sentimentos.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, pincéis, etc.).
  • Brinquedos e objetos para atividades motoras (bolas, cordas, cones, etc.).
  • Livros infantis sobre o tema corridas e animais.
  • Materiais audiovisuais (músicas, vídeos de corridas, etc.).
  • Espaço amplo para as atividades físicas.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, que envolvem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em diferentes momentos ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma abrangente e divertida.

Atividades:

  • Dia 1: Leitura de um livro sobre corridas e animais, seguido de uma conversa sobre o que as crianças aprenderam. As crianças podem desenhar o seu animal favorito e como ele corre.
  • Dia 2: Atividade de movimento livre, onde as crianças podem imitar diferentes animais correndo. Incentivar a expressão corporal e a criatividade.
  • Dia 3: Criação de um circuito de obstáculos, onde as crianças devem passar por diferentes desafios, como pular cordas e correr em zigue-zague.
  • Dia 4: Preparação para a corrida do mouse, onde as crianças podem criar suas próprias orelhas de mouse e se preparar para a grande corrida.
  • Dia 5: Realização da Corrida do Mouse, onde as crianças competem em equipes, promovendo o espírito de cooperação e a diversão.
  • Dia 6: Atividade de reflexão, onde as crianças compartilham suas experiências sobre a corrida e o que aprenderam durante a semana.
  • Dia 7: Exposição dos desenhos e criações artísticas das crianças, celebrando o aprendizado e a criatividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação social, a expressão criativa e o desenvolvimento motor. Os educadores poderão registrar as conquistas e os desafios enfrentados pelas crianças ao longo do projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

  • Incluir músicas animadas relacionadas a corridas durante as atividades.
  • Utilizar fantoches ou personagens para contar histórias sobre corridas.
  • Incentivar as crianças a criarem suas próprias regras para as brincadeiras.
  • Promover um dia de “circuito de corridas” com diferentes estações de atividades.
  • Convidar os pais para participarem da corrida, promovendo a interação familiar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Corrida de obstáculos com materiais recicláveis.
  • 2. Jogo de imitação de animais correndo.
  • 3. Pintura coletiva de um mural sobre a corrida.
  • 4. Criação de um “diário do corredor”, onde as crianças registram suas experiências.
  • 5. Atividade de dança com músicas que falam sobre correr.
  • 6. Jogos de corrida em equipe, como revezamento.
  • 7. Contação de histórias sobre corridas famosas.
  • 8. Criação de uma coreografia de dança inspirada em corridas.
  • 9. Desenho livre sobre o que cada criança gostaria de correr.
  • 10. Atividade de relaxamento após as corridas, com exercícios de respiração.

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