PROJETO: Dia Internacional de Luta contra a Pesca Ilegal, Não Declarada e Não Regulamentada (5 de junho) – Educação Infantil
Projeto: Dia Internacional de Luta contra a Pesca Ilegal, Não Declarada e Não Regulamentada (5 de junho) – Educação Infantil
O Dia Internacional de Luta contra a Pesca Ilegal, Não Declarada e Não Regulamentada, celebrado em 5 de junho, é uma data que visa conscientizar a sociedade sobre a importância da preservação dos recursos marinhos e a necessidade de práticas pesqueiras sustentáveis. Este projeto pedagógico é uma oportunidade para as crianças da Educação Infantil explorarem o tema de forma lúdica e educativa, promovendo a reflexão sobre a relação entre o ser humano e o meio ambiente. Através de atividades práticas e interativas, os pequenos poderão entender a relevância da conservação dos oceanos e a proteção das espécies marinhas.
O projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando um aprendizado significativo que envolve diversas áreas do conhecimento. As crianças serão estimuladas a desenvolver habilidades sociais, motoras e cognitivas, enquanto aprendem sobre a pesca sustentável e a importância da biodiversidade marinha. A proposta inclui atividades que favorecem a interação, a criatividade e a expressão, fundamentais para o desenvolvimento integral dos alunos.
Tema:
Dia Internacional de Luta contra a Pesca Ilegal, Não Declarada e Não Regulamentada
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a pesca sustentável e a preservação dos recursos marinhos, desenvolvendo habilidades sociais e cognitivas nas crianças.
Objetivos específicos:
- Explorar a importância da biodiversidade marinha.
- Identificar práticas de pesca sustentável.
- Desenvolver a empatia e a solidariedade nas interações.
- Estimular a criatividade através de atividades artísticas.
- Promover a reflexão sobre as consequências da pesca ilegal.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre o mar e a vida marinha.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, argila).
- Vídeos educativos sobre a pesca sustentável.
- Jogos interativos sobre a biodiversidade.
- Materiais recicláveis para atividades de construção.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, promovendo a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que os alunos explorem o tema de forma gradual e significativa.
Atividades:
- Dia 1: Leitura de um livro ilustrado sobre a vida marinha. Discussão sobre os diferentes animais e a importância de cada um. As crianças poderão desenhar seu animal marinho favorito.
- Dia 2: Assistir a um vídeo educativo sobre a pesca sustentável. Após a exibição, promover um debate sobre o que aprenderam e como podem ajudar a proteger os oceanos.
- Dia 3: Atividade de arte utilizando materiais recicláveis para criar um mural com animais marinhos. As crianças trabalharão em grupos, promovendo a colaboração.
- Dia 4: Jogo interativo sobre a biodiversidade marinha, onde as crianças deverão identificar diferentes espécies e suas características. Este jogo pode ser realizado em formato de quiz.
- Dia 5: Encenação de uma peça de teatro onde as crianças representarão a vida no mar e a importância de cuidar do meio ambiente. Cada grupo pode criar sua própria história.
- Dia 6: Visita a um aquário ou palestra com um especialista em vida marinha, se possível, para que as crianças possam ver de perto a importância da preservação.
- Dia 7: Reflexão final sobre o que aprenderam durante a semana. As crianças poderão compartilhar suas experiências e criar um cartaz coletivo com as principais lições aprendidas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Serão considerados aspectos como a capacidade de trabalhar em grupo, a criatividade nas produções artísticas e a compreensão dos conceitos abordados.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas relacionadas ao mar e à vida marinha durante as atividades. Incentive as crianças a trazerem objetos ou histórias relacionadas ao tema, promovendo um espaço de troca e aprendizado coletivo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um jogo da memória com imagens de animais marinhos e suas características.
- 2. Realizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à vida marinha.
- 3. Fazer um experimento simples para mostrar a poluição do mar, utilizando água, óleo e corantes.
- 4. Criar fantoches de papel para encenar histórias sobre a vida no mar.
- 5. Organizar uma exposição com os trabalhos artísticos realizados durante a semana.
- 6. Promover um dia de “merenda do mar”, onde as crianças podem trazer lanches inspirados no tema.
- 7. Fazer um diário de bordo, onde as crianças podem registrar suas descobertas e aprendizados.
- 8. Criar um mural coletivo com fotos e desenhos dos animais marinhos.
- 9. Realizar uma dança das ondas, onde as crianças imitam os movimentos do mar.
- 10. Convidar um pescador local para compartilhar suas experiências e práticas sustentáveis.
