PROJETO: Dia Nacional das Comunicações (5 de maio) – Educação Infantil
Projeto: Dia Nacional das Comunicações (5 de maio) – Educação Infantil
O Dia Nacional das Comunicações, celebrado em 5 de maio, é uma data significativa que promove a reflexão sobre a importância da comunicação em nossas vidas. Este projeto visa integrar as crianças da Educação Infantil ao universo das comunicações, explorando suas diversas formas e significados. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças poderão compreender como a comunicação é essencial para a convivência social e o desenvolvimento de relações interpessoais.
O projeto é alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando uma abordagem pedagógica que estimula o aprendizado por meio da interação e da exploração. As atividades propostas são desenvolvidas de maneira a respeitar o ritmo e as necessidades de cada criança, promovendo um ambiente acolhedor e estimulante.
Tema:
Comunicação e suas diversas formas de expressão.
Habilidade BNCC:
- (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
- (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
Objetivo geral:
Promover a compreensão da importância da comunicação nas relações sociais, desenvolvendo habilidades de expressão e interação entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação verbal e não verbal entre as crianças.
- Desenvolver a empatia e a escuta ativa nas interações.
- Explorar diferentes formas de comunicação, como gestos, sons e imagens.
- Promover atividades que incentivem a criatividade e a expressão artística.
Duração aproximada:
Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre comunicação.
- Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Fichas com imagens e palavras.
- Espaço para dramatizações e encenações.
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas de forma lúdica e interativa, promovendo a participação ativa das crianças. A metodologia inclui contação de histórias, brincadeiras de faz de conta, atividades artísticas e musicais, além de dinâmicas de grupo que incentivam a comunicação e a expressão.
Atividades:
- Dia 1: Contação de histórias sobre comunicação, seguida de uma roda de conversa onde as crianças podem compartilhar suas experiências.
- Dia 2: Atividade de dramatização onde as crianças representam diferentes formas de comunicação (gestos, sons, expressões faciais).
- Dia 3: Criação de um mural coletivo com desenhos e recortes que representem a comunicação, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo.
- Dia 4: Brincadeiras musicais onde as crianças utilizam instrumentos para criar sons e ritmos, explorando a comunicação através da música.
- Dia 5: Apresentação das atividades realizadas durante a semana, onde as crianças podem expressar o que aprenderam sobre comunicação.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Serão considerados aspectos como a capacidade de comunicação, a criatividade nas expressões artísticas e a interação com os colegas.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante criar um ambiente estimulante e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Incentivar a curiosidade e a exploração é fundamental para o aprendizado. Além disso, a utilização de diferentes recursos, como músicas, vídeos e jogos, pode tornar as atividades ainda mais atrativas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de mímica: As crianças devem representar palavras ou frases sem falar, estimulando a comunicação não verbal.
- 2. Criação de um livro coletivo: Cada criança pode desenhar ou colar imagens que representem formas de comunicação.
- 3. Brincadeira de telefone sem fio: As crianças se sentam em círculo e passam uma mensagem sussurrando, observando como ela muda.
- 4. Atividade de sons: As crianças exploram diferentes objetos para criar sons e tentam adivinhar de onde vêm.
- 5. Teatro de fantoches: As crianças criam fantoches e encenam histórias, praticando a comunicação oral.
- 6. Jogo de perguntas e respostas: As crianças fazem perguntas umas às outras sobre suas preferências, promovendo a interação.
- 7. Criação de canções: As crianças podem inventar músicas sobre a importância da comunicação.
- 8. Atividade de colagem: As crianças recortam imagens de revistas que representam diferentes formas de comunicação.
- 9. Dança das cadeiras: Uma brincadeira clássica que estimula a interação e a comunicação entre as crianças.
- 10. Jogo de adivinhação: As crianças devem descrever um objeto sem mostrá-lo, estimulando a comunicação verbal.
