Plano de Aula: Moldar objetos de massinha colorida.

Plano de Aula: Moldar objetos de massinha colorida

Tema:

Moldar objetos de massinha colorida é uma atividade que estimula a criatividade e a coordenação motora das crianças, permitindo que explorem diferentes formas e texturas enquanto se divertem.

Etapa:

Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

  • (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
  • (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
  • (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar a massinha colorida, desenvolvendo habilidades motoras e criativas enquanto se divertem.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade ao moldar diferentes formas com a massinha.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação da massinha.
  • Explorar cores e texturas, promovendo a percepção sensorial.
  • Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Massinha de modelar em diversas cores.
  • Superfícies para modelagem (mesas ou tapetes).
  • Utensílios para modelar (rolos, cortadores, moldes).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos) para acompanhar a atividade.
  • Materiais para exposição dos objetos moldados (pratos ou bandejas).

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve conversa sobre as cores e formas que as crianças conhecem, estimulando a curiosidade e a participação. Em seguida, será apresentada a massinha de modelar, permitindo que as crianças a toquem, sintam a textura e explorem as cores. Os educadores devem demonstrar como moldar formas simples, como bolinhas, serpentes e figuras básicas, incentivando as crianças a imitarem e criarem suas próprias obras de arte.

Durante a atividade, os educadores devem circular entre as crianças, oferecendo apoio e sugestões, além de incentivar a interação entre elas. Para tornar a experiência ainda mais rica, pode-se tocar músicas suaves ao fundo, criando um ambiente agradável e estimulante. As crianças podem ser convidadas a criar sons com os instrumentos musicais enquanto moldam, integrando a música à atividade de modelagem.

Ao final da atividade, as crianças terão a oportunidade de expor suas criações, compartilhando com os colegas o que fizeram. Essa etapa é importante para desenvolver a autoestima e a capacidade de comunicação. Os educadores devem valorizar cada criação, elogiando a originalidade e a criatividade de cada criança.

Atividades:

  • Exploração da massinha: Deixe as crianças explorarem a massinha livremente, tocando, amassando e moldando o material.
  • Modelagem guiada: Demonstre como fazer formas simples e incentive as crianças a replicarem, oferecendo sugestões e orientações.
  • Criação de sons: Enquanto moldam, incentive as crianças a tocar instrumentos musicais, criando uma sinfonia de sons e cores.
  • Exposição das obras: Organize uma pequena exposição onde as crianças possam mostrar suas criações e falar sobre elas.
  • Limpeza e organização: Envolva as crianças na limpeza dos materiais, ensinando sobre a importância de manter o espaço organizado.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, o envolvimento e a criatividade das crianças durante a atividade. Os educadores devem registrar como cada criança interagiu com a massinha, suas tentativas de moldar formas e a capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, a exposição das obras permitirá avaliar a expressão individual e a comunicação.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere incluir diferentes texturas na massinha, como areia ou pequenos grãos, para estimular ainda mais a percepção sensorial. Além disso, a utilização de músicas variadas pode tornar a atividade mais dinâmica e divertida. É importante também garantir que todos os materiais estejam à disposição e que as crianças tenham liberdade para explorar e criar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Criação de personagens: As crianças podem moldar seus personagens favoritos de histórias.
  • Fazendo animais: Proponha que as crianças criem animais usando a massinha, estimulando a imaginação.
  • Construção de cenários: Incentive a criação de cenários onde os personagens possam interagir.
  • Massinha musical: Crie uma atividade onde as crianças moldam enquanto tocam instrumentos, criando uma sinfonia.
  • Desafio de formas: Proponha desafios para moldar formas específicas, como estrelas ou corações.
  • Contação de histórias: Use as criações como parte de uma contação de histórias, onde as crianças podem apresentar suas obras.
  • Massinha em grupo: Realize atividades em grupo onde as crianças devem colaborar para criar uma grande obra.
  • Atividade sensorial: Misture diferentes tipos de massinha (texturizadas, aromatizadas) para uma experiência sensorial rica.
  • Oficina de cores: Proponha uma atividade onde as crianças misturam cores para criar novas tonalidades.
  • Exposição de arte: Organize uma exposição de arte onde as criações das crianças possam ser admiradas por outros.

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