Plano de Aula: Moldar formas ovais e circulares.
Plano de Aula: Moldar formas ovais e circulares
Tema:
Moldar formas ovais e circulares
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a percepção e a manipulação de formas ovais e circulares através de atividades lúdicas e criativas, promovendo a exploração sensorial e a coordenação motora das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças ao moldar formas.
- Promover a exploração de texturas e cores utilizando diferentes materiais.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação de argila e massa de modelar.
- Incentivar a percepção auditiva através da criação de sons com os materiais utilizados.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila ou massa de modelar em diferentes cores.
- Objetos para moldar (formas ovais e circulares, como tampas de potes, bolas, etc.).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
- Materiais para pintura (pincéis, tintas, papéis).
- Caixas ou mesas para a disposição dos materiais.
Metodologia:
A aula será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão apresentadas às formas ovais e circulares. O educador pode utilizar objetos do cotidiano, como bolas e tampas, para ilustrar essas formas. Após a introdução, as crianças serão convidadas a explorar a argila ou a massa de modelar, incentivando-as a criar suas próprias formas. O educador deve circular entre as crianças, oferecendo apoio e sugestões, além de estimular a criatividade e a expressão individual.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde poderão trabalhar juntas para criar uma obra coletiva utilizando as formas moldadas. Essa atividade em grupo promoverá a socialização e o trabalho em equipe, permitindo que as crianças compartilhem ideias e ajudem umas às outras. O educador deve observar e intervir quando necessário, garantindo que todas as crianças participem ativamente.
Para enriquecer a experiência, o educador pode introduzir a música durante a atividade, utilizando instrumentos simples para criar um ambiente sonoro que estimule a criatividade. As crianças poderão acompanhar a música enquanto moldam suas formas, criando sons com os materiais e promovendo uma experiência sensorial rica e diversificada.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação das formas ovais e circulares com objetos do cotidiano. As crianças devem identificar e nomear os objetos.
- Atividade 2: Manipulação de argila ou massa de modelar. As crianças devem moldar formas ovais e circulares, explorando diferentes texturas e cores.
- Atividade 3: Criação de uma obra coletiva em grupo, onde cada criança contribui com suas formas moldadas.
- Atividade 4: Introdução de instrumentos musicais para acompanhar a atividade. As crianças podem criar sons enquanto moldam suas formas.
- Atividade 5: Pintura das formas moldadas, permitindo que as crianças explorem ainda mais as cores e texturas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação e no envolvimento das crianças durante as atividades. O educador deve observar como as crianças interagem com os materiais, sua capacidade de trabalhar em grupo e a criatividade demonstrada na moldagem das formas. Feedback positivo deve ser oferecido para incentivar a autoexpressão e a confiança das crianças.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e criar. O educador deve estar atento às necessidades individuais de cada criança, oferecendo suporte e encorajamento. Além disso, a música pode ser utilizada não apenas como acompanhamento, mas também como uma forma de transição entre as atividades, tornando a aula mais dinâmica e envolvente.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um mural com as formas moldadas pelas crianças, promovendo a apreciação do trabalho coletivo.
- 2. Realizar uma apresentação musical onde as crianças possam mostrar os sons criados com os instrumentos.
- 3. Organizar uma caça ao tesouro com formas ovais e circulares escondidas pela sala.
- 4. Criar um jogo de memória utilizando imagens de formas ovais e circulares.
- 5. Fazer uma atividade de colagem, onde as crianças utilizam recortes de papel para formar figuras com as formas moldadas.
- 6. Promover uma dança livre, onde as crianças possam se mover como as formas que criaram.
- 7. Utilizar a história de um livro ilustrado que contenha formas ovais e circulares como tema central.
- 8. Criar um jogo de adivinhação, onde as crianças devem descrever as formas que moldaram.
- 9. Realizar uma atividade de pintura com as formas moldadas, utilizando tintas e pincéis.
- 10. Criar um espaço sensorial com diferentes materiais que as crianças possam explorar, como tecidos e objetos de diferentes texturas.
