Atividades de Palavras com S ou SS (3º e 4º Ano)

No 3º e 4º ano do Ensino Fundamental, os alunos começam a se familiarizar com regras ortográficas mais complexas, e o uso correto de “S” e “SS” se destaca como uma das mais importantes. Essas letras, embora similares, têm usos específicos e seguem padrões que, quando dominados, ajudam a melhorar a escrita e a leitura.

A prática constante é essencial para o domínio dessas regras. As atividades a seguir foram pensadas para facilitar o aprendizado dos estudantes, oferecendo diferentes tipos de exercícios para reforçar a aplicação de “S” e “SS” em diferentes contextos. Além disso, os professores podem ajustar a dificuldade das questões conforme o ritmo da turma, garantindo que todos acompanhem o conteúdo.

Os exercícios estão divididos em completar palavras, frases e escolher a forma correta. Essas variações permitem que o aluno compreenda os diferentes contextos em que essas letras são usadas, fortalecendo o seu conhecimento ortográfico.

Atividade 1: Complete as palavras com “S” ou “SS”

  1. Nece____ário
  2. Pa____agem
  3. Compre____ão
  4. Envi____ar
  5. Tra____o
  6. Pa___aro
  7. Apre____ar
  8. Confe____ar
  9. Po____ível
  10. Expre____ão

Atividade 2: Complete as frases com “S” ou “SS”

  1. O aluno pre___a atenção na aula.
  2. Vamos confe___ar o bolo juntos.
  3. Ela po___a um sorriso no rosto quando viu o amigo.
  4. A confe___ão foi muito gostosa.
  5. Ele nece___ita de ajuda para terminar o projeto.
  6. O vento pa___a pelas árvores.
  7. Vou envi___ar uma carta para minha avó.
  8. Ele e___tava ansioso pelo resultado da prova.
  9. Minha tia é muito atencio___a com os sobrinhos.
  10. Hoje pa___amos pela biblioteca e pegamos um livro.

Atividade 3: Escolha a palavra correta

  1. Vou pa___ar o dia estudando. (pasar / passar)
  2. A resposta foi mi___teriosa. (misteriosa / missteriosa)
  3. Ele deu uma confe___ão sincera. (confessão / confeção)
  4. O aluno e___perou muito tempo pela nota. (esperou / esppperou)
  5. Ela teve permissão / permisão para sair mais cedo.

Atividade 4: Complete e crie frases

  1. Apre___ar
    R:
  2. E___perança
    R:
  3. Pa___agem
    R:
  4. Nece___itar
    R:
  5. Prome___a
    R:

Questões Adicionais

  1. Qual a diferença entre o uso de “S” e “SS”?
  2. Complete a palavra corretamente: Pa___o ou Passo?
  3. Complete a frase: “Ela nece___ita de ajuda”.
  4. Escolha a forma correta: Po___ível ou Posível?
  5. Complete a palavra: Apre___ar ou Apresar?
  6. Qual é a palavra correta: Confe___ão ou Confeção?
  7. Complete a frase: “Ele pa___ou pela rua”.
  8. Preencha corretamente: “A expre___ão do rosto dele mudou”.
  9. Qual a regra para o uso de “SS” nas palavras?
  10. Complete: “Minha tia e___tá cansada”.
  11. Escolha: Permi___ão ou Permissão?
  12. Complete: O vento pa___ava entre as árvores.
  13. O menino confe___ou seu segredo. Complete corretamente.
  14. Qual das palavras abaixo está correta? (a) Nece___ário (b) Necesário
  15. Complete: “O aluno está apre___ado para terminar o dever”.

Gabarito

  1. NeceSSário
  2. PaSSagem
  3. CompreSSão
  4. EnviSSar
  5. TraSSo
  6. PaSSaro
  7. ApreSSar
  8. ConfeSSar
  9. PoSSível
  10. ExpreSSão
Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Frases:

  1. presta
  2. confeSSar
  3. posa
  4. confeSSão
  5. neceSSita
  6. passa
  7. enviar
  8. estava
  9. atencioSSa
  10. passamos

Escolha:

  1. Passar
  2. Misteriosa
  3. Confessão
  4. Esperou
  5. Permissão

Frases Criadas:

  1. ApreSSar
  2. Esperança
  3. PaSSagem
  4. NeceSSitar
  5. PromeSSa

Questões Adicionais:

  1. “SS” é usado em palavras que apresentam som prolongado ou após prefixos. “S” pode aparecer no início das palavras ou entre vogais com som suave.
  2. Passo
  3. neceSSita
  4. Possível
  5. ApreSSar
  6. Confessão
  7. passou
  8. expressão
  9. O “SS” é usado entre vogais para indicar um som prolongado.
  10. está
  11. Permissão
  12. passava
  13. confessou
  14. (a) NeceSSário
  15. apressado
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