Plano de Aula: Desenhar formas geométricas com lápis de cor.

Plano de Aula: Desenhar formas geométricas com lápis de cor

Tema:

Desenho e exploração de formas geométricas utilizando lápis de cor.

Etapa:

Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

• (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
• (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
• (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Objetivo geral:

Promover a exploração e o reconhecimento de formas geométricas através do desenho, estimulando a criatividade e a coordenação motora das crianças.

Objetivos específicos:

• Identificar e nomear diferentes formas geométricas.
• Desenvolver a habilidade de desenhar utilizando lápis de cor.
• Estimular a coordenação motora fina através do uso de materiais de desenho.
• Promover a expressão artística e a criatividade das crianças.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Lápis de cor
• Papel em branco
• Modelos de formas geométricas (círculo, quadrado, triângulo, retângulo)
• Fita adesiva para fixar os papéis
• Exemplos de desenhos de formas geométricas

Metodologia:

A aula se inicia com uma breve conversa sobre formas geométricas, onde o educador apresenta modelos de formas como círculo, quadrado, triângulo e retângulo. As crianças são incentivadas a tocar e observar as formas, discutindo suas características, como quantos lados e ângulos cada forma possui. Essa interação inicial ajuda a criar um ambiente de curiosidade e engajamento.

Após a introdução, as crianças são divididas em pequenos grupos e recebem folhas de papel em branco e lápis de cor. O educador demonstra como desenhar cada forma geométrica, enfatizando a importância de usar o corpo para entender as dimensões e a disposição das formas no espaço. As crianças são incentivadas a imitar os movimentos e a desenhar as formas em seus papéis, promovendo a coordenação motora e a percepção espacial.

Durante a atividade, o educador circula entre os grupos, oferecendo apoio e encorajamento. Ele pode sugerir que as crianças desenhem formas geométricas em diferentes tamanhos e cores, estimulando a criatividade. Além disso, o educador pode propor desafios, como desenhar uma casa utilizando apenas formas geométricas, o que promove a aplicação prática do conhecimento adquirido.

Ao final da atividade, as crianças são convidadas a compartilhar seus desenhos com os colegas, promovendo a socialização e a troca de experiências. O educador pode fazer perguntas sobre as formas que cada criança utilizou, reforçando o aprendizado e a identificação das formas geométricas.

Atividades:

• Atividade 1: Apresentação das formas geométricas – O educador mostra modelos de formas e as crianças tentam reproduzir as formas no ar com os braços.
• Atividade 2: Desenho livre – As crianças desenham livremente formas geométricas em seus papéis, utilizando lápis de cor.
• Atividade 3: Jogo das formas – O educador coloca formas geométricas no chão e as crianças devem se posicionar em cima da forma que o educador nomear.
• Atividade 4: Montagem de figuras – As crianças utilizam as formas desenhadas para criar figuras, como casas ou animais, estimulando a criatividade.
• Atividade 5: Exposição dos desenhos – As crianças apresentam seus desenhos para a turma, promovendo a troca de ideias e a valorização do trabalho coletivo.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de identificar e desenhar formas geométricas, bem como a interação e o engajamento durante a aula. O educador pode anotar observações sobre o desenvolvimento das habilidades manuais e a criatividade demonstrada nas produções artísticas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas que falem sobre formas geométricas, além de utilizar materiais recicláveis para criar formas tridimensionais. Outra sugestão é levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde elas possam identificar formas geométricas na natureza e na arquitetura ao seu redor.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um mural coletivo com formas geométricas desenhadas pelas crianças.
• 2. Fazer um jogo de memória com cartões de formas geométricas.
• 3. Utilizar massinha de modelar para criar formas tridimensionais.
• 4. Realizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos em forma de círculo, quadrado, etc.
• 5. Criar uma história em quadrinhos utilizando formas geométricas como personagens.
• 6. Fazer um desfile de formas, onde cada criança se veste como uma forma geométrica.
• 7. Criar um jogo de adivinhação sobre formas geométricas.
• 8. Utilizar aplicativos educativos que ensinem sobre formas geométricas de forma interativa.
• 9. Realizar uma atividade de colagem com recortes de formas geométricas.
• 10. Promover um dia de arte, onde as crianças podem explorar diferentes técnicas de desenho e pintura utilizando formas geométricas.