Plano de Aula: Rasgar papéis para confetes decorativos.
Plano de Aula: Rasgar papéis para confetes decorativos
Tema:
Rasgar papéis para confetes decorativos
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
- (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e criativa onde as crianças possam explorar a atividade de rasgar papéis, desenvolvendo habilidades motoras e a percepção estética através da confecção de confetes decorativos.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do rasgar de papéis.
- Promover a expressão artística e a criatividade ao criar confetes decorativos.
- Desenvolver a noção de espaço e movimento ao manipular os papéis.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Incentivar a autonomia e a independência nas atividades manuais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papéis coloridos (papel de seda, papel crepom, papel reciclado)
- Tesouras com ponta arredondada
- Cola e pincéis
- Superfícies para trabalho (mesas ou tapetes)
- Caixas ou recipientes para armazenar os confetes
- Materiais de apoio como revistas para rasgar
Metodologia:
A atividade começa com uma breve conversa sobre o que são confetes e como eles são usados em festas e celebrações. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências com confetes, promovendo a interação e o diálogo. Em seguida, será apresentado o material que será utilizado, destacando as cores e texturas dos papéis. É importante que as crianças toquem e sintam os papéis antes de começarem a rasgar, estimulando a curiosidade e a exploração sensorial.
Após a apresentação dos materiais, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma quantidade de papéis coloridos. O educador irá demonstrar como rasgar os papéis, enfatizando a importância de usar as mãos e os dedos para realizar a atividade. As crianças serão encorajadas a experimentar diferentes formas de rasgar, como rasgar em tiras, em pedaços pequenos ou em formas livres, permitindo que cada uma expresse sua criatividade.
Durante a atividade, o educador circulará entre os grupos, observando e auxiliando as crianças conforme necessário. É essencial que o educador incentive a autonomia, permitindo que as crianças decidam como querem rasgar os papéis e como desejam utilizar os confetes que estão criando. Ao final da atividade, cada grupo poderá compartilhar seus confetes decorativos, promovendo um momento de apreciação e celebração do trabalho coletivo.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação dos materiais – O educador mostra os papéis e conversa sobre suas cores e texturas.
- Atividade 2: Demonstração de rasgar – O educador demonstra como rasgar os papéis, incentivando a observação.
- Atividade 3: Rasgar papéis – As crianças, em grupos, rasgam os papéis de acordo com sua criatividade.
- Atividade 4: Montagem dos confetes – As crianças podem colar os confetes em uma folha de papel, criando uma colagem.
- Atividade 5: Apresentação dos confetes – Cada grupo apresenta suas criações, promovendo a socialização e a valorização do trabalho coletivo.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças durante a atividade, na sua capacidade de seguir orientações, na interação com os colegas e na expressão criativa. O educador pode registrar momentos significativos e reflexões sobre o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais das crianças ao longo da atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam seguras para explorar e criar. Utilize músicas alegres durante a atividade para tornar o momento ainda mais divertido. Além disso, é interessante ter um espaço preparado para expor as criações das crianças, valorizando o trabalho realizado e incentivando a autoestima.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um mural coletivo com os confetes decorativos.
- 2. Fazer uma dança dos confetes, onde as crianças jogam os confetes no ar.
- 3. Organizar uma festa de confetes, onde as crianças podem usar suas criações.
- 4. Contar uma história sobre confetes e festas, envolvendo as crianças na narrativa.
- 5. Realizar uma atividade de colagem com outros materiais, como botões e tecidos.
- 6. Explorar diferentes formas de rasgar, como rasgar em círculos ou triângulos.
- 7. Criar um jogo de adivinhação com os confetes, onde as crianças devem adivinhar as cores.
- 8. Fazer uma competição amigável de quem rasga mais rápido.
- 9. Usar os confetes para decorar objetos da sala de aula.
- 10. Realizar uma atividade de pintura com os confetes, utilizando cola e papel.
