Plano de Aula: Colocar o chapéu antes de brincar fora.

Plano de Aula: Colocar o chapéu antes de brincar fora

Tema:

O tema deste plano de aula é a importância de usar chapéus durante as brincadeiras ao ar livre, promovendo a proteção e a conscientização sobre os cuidados com o corpo e a saúde das crianças.

Etapa:

Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem:

  • (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
  • (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
  • (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

O objetivo geral deste plano de aula é incentivar as crianças a se apropriarem do uso do chapéu como um elemento de proteção e estilo, promovendo a autonomia e o cuidado com o corpo durante as atividades ao ar livre.

Objetivos específicos:

  • Conscientizar as crianças sobre a importância de se proteger do sol.
  • Estimular a coordenação motora ao colocar e tirar o chapéu.
  • Promover a socialização através de brincadeiras em grupo que envolvam o uso do chapéu.
  • Desenvolver a criatividade ao personalizar seus chapéus.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Chapéus de diferentes modelos e cores.
  • Materiais para personalização (tintas, adesivos, canetinhas, etc.).
  • Espaço ao ar livre para as atividades.
  • Brinquedos variados para as brincadeiras.

Metodologia:

A metodologia deste plano de aula será centrada na interação e na exploração. Inicialmente, as crianças serão apresentadas aos chapéus, onde poderão observar e tocar diferentes modelos. O educador irá explicar a importância de usar chapéus ao brincar fora, especialmente em dias ensolarados, ressaltando os benefícios para a saúde. Em seguida, as crianças serão convidadas a escolher um chapéu para usar durante as atividades, promovendo a autonomia e a escolha pessoal.

Após a escolha, as crianças participarão de uma atividade de personalização dos chapéus, onde poderão expressar sua criatividade. O educador irá fornecer materiais como tintas e adesivos, incentivando as crianças a decorarem seus chapéus de acordo com suas preferências. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também desenvolve habilidades manuais importantes para essa faixa etária.

Com os chapéus personalizados, as crianças serão levadas para o espaço ao ar livre, onde poderão participar de brincadeiras que envolvem movimento, como correr, pular e dançar. Durante as atividades, o educador irá observar e orientar as crianças, promovendo a conscientização sobre o uso do chapéu e reforçando a importância de cuidar do corpo durante as brincadeiras.

Atividades:

  • Atividade 1: Apresentação dos chapéus – O educador apresenta diferentes chapéus e fala sobre suas funções.
  • Atividade 2: Escolha do chapéu – As crianças escolhem um chapéu para usar durante a aula.
  • Atividade 3: Personalização – As crianças decoram seus chapéus com materiais disponíveis.
  • Atividade 4: Brincadeiras ao ar livre – As crianças brincam em grupo, utilizando seus chapéus e explorando o espaço.
  • Atividade 5: Roda de conversa – Ao final, as crianças compartilham suas experiências e falam sobre a importância do chapéu.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças nas atividades, na capacidade de escolha do chapéu, na criatividade demonstrada na personalização e na interação durante as brincadeiras. O educador irá anotar as observações e reflexões sobre o desenvolvimento das habilidades propostas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se expressar. Além disso, é interessante integrar músicas e danças que envolvam o uso do chapéu, tornando a atividade ainda mais lúdica e divertida.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo do chapéu: As crianças passam um chapéu enquanto a música toca e, quando a música para, quem estiver com o chapéu deve falar sobre algo que gosta de fazer ao ar livre.
  • 2. Corrida do chapéu: Organizar uma corrida onde as crianças devem equilibrar um chapéu na cabeça enquanto correm.
  • 3. Pintura de chapéus: Usar papel e tintas para criar chapéus de papel que podem ser usados nas brincadeiras.
  • 4. Teatro do chapéu: Criar pequenas cenas onde as crianças usam chapéus como personagens.
  • 5. Caça ao tesouro: Esconder chapéus pelo espaço e as crianças devem encontrá-los.
  • 6. Desfile de chapéus: Organizar um desfile onde as crianças mostram seus chapéus personalizados.
  • 7. Histórias do chapéu: Contar histórias que envolvam chapéus e personagens que os usam.
  • 8. Mímica do chapéu: As crianças fazem mímicas de atividades que podem ser feitas ao ar livre usando chapéus.
  • 9. Jogo de memória: Criar um jogo de memória com imagens de diferentes chapéus.
  • 10. Música do chapéu: Criar uma canção sobre a importância de usar chapéus ao brincar fora.
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