Plano de Aula: Compartilhar materiais de arte.
Plano de Aula: Compartilhar materiais de arte
Tema:
Compartilhamento e cooperação na criação artística.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Objetivo geral:
Promover o compartilhamento de materiais de arte entre as crianças, estimulando a criatividade, a solidariedade e a comunicação.
Objetivos específicos:
- Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade de arte.
- Desenvolver a habilidade de compartilhar e cuidar dos materiais.
- Estimular a expressão artística e a comunicação verbal entre os colegas.
- Promover o respeito às diferenças e a valorização do trabalho coletivo.
- Auxiliar as crianças na resolução de conflitos que possam surgir durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Materiais de arte variados (tintas, pincéis, papéis, tesouras, colas, etc.).
- Mesas ou suportes para a disposição dos materiais.
- Um espaço amplo e seguro para a realização da atividade.
- Pratos ou recipientes para a mistura de tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
Metodologia:
A atividade se inicia com uma roda de conversa, onde o educador apresenta os materiais de arte disponíveis e discute a importância do compartilhamento. As crianças são incentivadas a falar sobre suas experiências com arte e a expressar o que gostariam de criar. O educador deve promover um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar e interagir.
Após a conversa, as crianças são divididas em pequenos grupos, onde cada grupo recebe uma variedade de materiais de arte. O educador deve circular entre os grupos, observando as interações e oferecendo suporte quando necessário. É importante que as crianças sejam incentivadas a compartilhar os materiais entre si, promovendo a solidariedade e a cooperação.
Durante a atividade, o educador deve estimular a comunicação entre as crianças, fazendo perguntas que incentivem a troca de ideias e a colaboração. Por exemplo, pode-se perguntar: “Como podemos usar esses materiais juntos?” ou “O que você acha que podemos criar se compartilharmos nossas ideias?”. O objetivo é que as crianças aprendam a se comunicar de forma clara e respeitosa.
Ao final da atividade, cada grupo deve apresentar sua criação para os demais, promovendo um momento de apreciação e respeito pelo trabalho dos colegas. O educador pode encerrar a atividade com uma reflexão sobre a importância do compartilhamento e da colaboração, reforçando as habilidades trabalhadas durante o plano de aula.
Atividades:
- Roda de conversa sobre o que é arte e a importância de compartilhar.
- Divisão das crianças em grupos para a criação artística.
- Estimular o uso de diferentes materiais e técnicas de arte.
- Apresentação das criações para os colegas.
- Reflexão em grupo sobre a experiência de compartilhar e colaborar.
Avaliação:
A avaliação deve ser contínua e observacional, focando nas interações das crianças durante a atividade. O educador deve observar se as crianças estão demonstrando atitudes de cuidado e solidariedade, se estão se comunicando efetivamente e se estão respeitando as regras de convívio social. Além disso, é importante avaliar a capacidade das crianças de resolver conflitos com a orientação do educador.
Dicas:
Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir músicas relacionadas à arte e ao compartilhamento, além de utilizar histórias que abordem o tema da solidariedade. Criar um mural com as produções artísticas das crianças também pode ser uma forma de valorizá-las e estimular a autoestima. É fundamental que o ambiente esteja preparado para que as crianças possam explorar livremente os materiais, garantindo a segurança e a criatividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo onde cada criança contribui com uma parte.
- Atividade de pintura em grupo, onde todos podem usar a mesma tela.
- Teatro de fantoches utilizando materiais recicláveis, promovendo o compartilhamento.
- Criação de cartões de amizade para serem trocados entre as crianças.
- Desenho em dupla, onde cada criança desenha uma parte do desenho do colega.
- Oficina de colagem, onde as crianças podem compartilhar recortes de revistas.
- Criação de um livro coletivo de histórias, onde cada criança ilustra uma página.
- Atividade de modelagem com massinha, onde as crianças trocam suas criações.
- Jogo de adivinhação com objetos de arte, promovendo a comunicação.
- Contação de histórias que envolvem o tema do compartilhamento e da amizade.
