Plano de Aula: Resolver conflito no futebol.
Plano de Aula: Resolver conflito no futebol
Tema:
Resolver conflitos durante a prática do futebol, promovendo a empatia e a solidariedade entre as crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de resolver conflitos de forma pacífica e respeitosa durante as atividades de futebol, promovendo a empatia e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante o jogo.
- Promover a solidariedade e o cuidado nas interações.
- Ensinar a importância de respeitar as regras do jogo.
- Desenvolver a capacidade de ouvir e compreender o outro.
- Fomentar a resolução de conflitos com a mediação de um adulto.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bolas de futebol
- Cones para demarcar o campo
- Cartazes com regras básicas do futebol
- Espaço ao ar livre ou ginásio
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor)
Metodologia:
A aula será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências com o futebol e como se sentem quando ocorrem conflitos durante o jogo. O educador deve estimular a participação de todos, garantindo que cada criança tenha a oportunidade de se expressar. Após essa introdução, serão apresentadas as regras básicas do futebol, enfatizando a importância do respeito e da solidariedade entre os jogadores. O educador pode utilizar cartazes para facilitar a compreensão e fixação das regras.
Na sequência, as crianças serão divididas em grupos menores e cada grupo terá a tarefa de criar uma pequena dramatização que represente um conflito comum que pode ocorrer durante uma partida de futebol. Essa atividade permitirá que as crianças reflitam sobre as emoções envolvidas e as possíveis soluções para esses conflitos. O educador deve circular entre os grupos, oferecendo orientações e sugestões, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
Após as dramatizações, será realizada uma partida de futebol, onde as crianças poderão aplicar as regras discutidas e as soluções para conflitos que foram apresentadas. Durante o jogo, o educador deverá observar as interações e intervir quando necessário, orientando as crianças sobre como resolver conflitos de maneira pacífica e respeitosa. O foco deve ser sempre na comunicação e na empatia, reforçando a importância de ouvir o outro e buscar soluções em conjunto.
Ao final da partida, será realizada uma nova roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências durante o jogo, discutindo como se sentiram ao resolver conflitos e como a comunicação ajudou a melhorar a interação entre elas. Essa reflexão é fundamental para consolidar o aprendizado e promover a internalização das habilidades desenvolvidas.
Atividades:
- Roda de conversa sobre experiências com futebol e conflitos.
- Apresentação das regras básicas do futebol.
- Criação de dramatizações em grupos sobre conflitos no futebol.
- Partida de futebol com foco na resolução de conflitos.
- Roda de conversa final para reflexão sobre a experiência.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se comunicar e resolver conflitos, bem como a demonstração de atitudes de cuidado e solidariedade. O educador deve registrar as interações e reflexões das crianças, promovendo um feedback construtivo que ajude no desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. O educador deve ser um mediador ativo, promovendo a empatia e a compreensão entre as crianças. Além disso, é interessante integrar outras atividades lúdicas que reforcem o tema, como jogos de tabuleiro que envolvam cooperação e resolução de problemas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de perguntas e respostas sobre regras do futebol.
- Atividades de desenho onde as crianças ilustram situações de conflito e resolução.
- Teatro de fantoches para dramatizar conflitos e soluções.
- Criação de um mural coletivo com as regras do futebol e dicas de como resolver conflitos.
- Jogos de equipe que promovam a cooperação, como o “pato, pato, ganso”.
- Dinâmicas de grupo que envolvam a troca de papéis para entender diferentes perspectivas.
- Contação de histórias que abordem o tema da empatia e resolução de conflitos.
- Atividades de relaxamento e respiração para ajudar as crianças a lidarem com emoções intensas.
- Criação de um “caderno de regras” onde as crianças podem registrar suas próprias regras para o jogo.
- Jogos de imitação onde as crianças representam diferentes papéis durante uma partida de futebol.
