Plano de Aula: Compartilhar peças no jogo de encaixe.
Plano de Aula: Compartilhar peças no jogo de encaixe
Tema:
O tema deste plano de aula é o compartilhamento e a interação social através do jogo de encaixe, que promove o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais nas crianças da Educação Infantil. A atividade é projetada para estimular a cooperação, a empatia e a solidariedade entre os pequenos, enquanto eles exploram e brincam com peças de encaixe.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o compartilhamento de peças no jogo de encaixe, incentivando a interação social, a empatia e a solidariedade entre as crianças, enquanto desenvolvem habilidades motoras e cognitivas.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante a atividade;
- Promover a compreensão sobre a importância de compartilhar;
- Desenvolver a habilidade de resolver conflitos de forma pacífica;
- Fomentar a confiança nas próprias habilidades ao manipular as peças;
- Incentivar a percepção das diferenças físicas e a aceitação do outro.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Conjunto de peças de encaixe de diferentes formas e cores;
- Tapete ou mesa para a realização da atividade;
- Cartazes com imagens que representem o compartilhamento e a solidariedade;
- Material para desenho (papel, lápis de cor) para atividade de fechamento;
- Caixa para guardar as peças após a atividade.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde o educador apresentará o tema do dia e explicará a importância de compartilhar. Durante essa conversa, as crianças serão incentivadas a compartilhar experiências sobre o que significa dividir algo com um amigo. Após essa introdução, o educador apresentará as peças de encaixe, explicando que elas serão utilizadas para uma atividade em grupo, onde todos deverão participar e colaborar.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá um conjunto de peças de encaixe. O educador deverá circular entre os grupos, observando e orientando as interações, incentivando as crianças a se comunicarem e a resolverem possíveis conflitos que possam surgir durante a atividade. O foco será sempre no compartilhamento das peças, onde cada criança deve ter a oportunidade de encaixar e experimentar.
Após a atividade prática, as crianças se reunirão novamente em uma roda para compartilhar suas experiências. O educador poderá fazer perguntas como: “Como foi compartilhar as peças com seus amigos?” ou “O que você aprendeu sobre dividir?” Essa reflexão é fundamental para que as crianças internalizem a importância do compartilhamento e da solidariedade.
Atividades:
- Roda de conversa sobre o que é compartilhar;
- Apresentação das peças de encaixe;
- Divisão das crianças em grupos para a atividade prática;
- Observação e mediação do educador durante a atividade;
- Roda de reflexão sobre a experiência vivida.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá avaliar como cada criança se comunica, compartilha e resolve conflitos, registrando suas observações para futuras intervenções pedagógicas. Além disso, a roda de reflexão permitirá que o educador compreenda o aprendizado individual e coletivo das crianças.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas que falem sobre amizade e compartilhamento, além de utilizar histórias que abordem esses temas. É importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e opiniões. O uso de materiais visuais, como cartazes, pode ajudar a reforçar as mensagens sobre a importância de compartilhar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de “passa a peça”: as crianças devem passar uma peça de encaixe de mão em mão, enquanto cantam uma música;
- Atividade de pintura em grupo, onde cada criança deve usar as mesmas cores;
- Contação de histórias sobre amizade e solidariedade;
- Criação de um mural coletivo com desenhos sobre compartilhar;
- Brincadeira de “telefone sem fio” para estimular a comunicação;
- Desenho em dupla, onde cada criança deve completar o desenho do colega;
- Jogo de memória com imagens que representam o compartilhar;
- Atividade de dramatização sobre situações de compartilhamento;
- Criação de um “livro do compartilhar”, onde as crianças desenham e escrevem sobre suas experiências;
- Brincadeira de esconde-esconde, onde as crianças devem se ajudar a encontrar os amigos.
