Plano de Aula: Compartilhar fantasias de animais.

Plano de Aula: Compartilhar fantasias de animais

Tema:

O tema deste plano de aula é a exploração e o compartilhamento de fantasias de animais, proporcionando às crianças a oportunidade de se expressar através da imaginação e da criatividade. As fantasias de animais são uma forma lúdica de estimular o desenvolvimento social e emocional, além de promover a interação entre os alunos.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação social e a expressão criativa das crianças por meio do compartilhamento de fantasias de animais, incentivando a empatia, a solidariedade e o respeito às diferenças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação das crianças ao se vestirem como animais.
  • Promover a interação e o compartilhamento entre os alunos durante as atividades.
  • Desenvolver a comunicação verbal e não-verbal através da representação de animais.
  • Fomentar o respeito às diferenças e à individualidade de cada criança.
  • Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica e respeitosa.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Fantasias de animais (máscaras, roupas, acessórios).
  • Espaço amplo para a atividade.
  • Materiais para artesanato (papel, tesoura, cola, tintas).
  • Caixas de som para tocar músicas relacionadas a animais.
  • Livros ilustrados sobre animais.

Metodologia:

A metodologia deste plano de aula envolve a criação de um ambiente lúdico e acolhedor, onde as crianças possam se sentir à vontade para explorar suas fantasias. Inicialmente, será feita uma roda de conversa, onde os educadores apresentarão o tema e discutirão com as crianças sobre os diferentes animais e suas características. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre os animais, promovendo um espaço de diálogo e escuta.

Após a roda de conversa, as crianças serão convidadas a escolher suas fantasias de animais. Elas poderão se vestir e se preparar para a atividade, que incluirá uma apresentação em grupo, onde cada criança terá a oportunidade de mostrar sua fantasia e imitar o som do animal que representa. Essa atividade não apenas estimula a criatividade, mas também promove a confiança e a autoestima das crianças.

Em seguida, será realizada uma atividade de artesanato, onde as crianças poderão criar acessórios ou máscaras de animais utilizando materiais recicláveis e artísticos. Essa atividade permitirá que as crianças expressem ainda mais sua criatividade e desenvolvam habilidades motoras finas. Ao final, as crianças poderão compartilhar suas criações e participar de uma pequena apresentação, onde poderão interagir e brincar entre si, respeitando as regras de convívio social.

Atividades:

  • Roda de conversa sobre animais e suas características.
  • Escolha e uso de fantasias de animais.
  • Apresentação individual ou em grupo das fantasias.
  • Atividade de artesanato para criar acessórios de animais.
  • Apresentação final e brincadeiras em grupo.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças nas atividades, na interação entre elas e na capacidade de respeitar as regras estabelecidas. Os educadores observarão como as crianças se comunicam, compartilham e respeitam as diferenças, além de como expressam suas emoções e criatividade durante as atividades. Feedbacks positivos serão dados para incentivar a autoestima e a confiança dos alunos.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e divertido, utilizando músicas e histórias que remetam ao tema dos animais. Além disso, os educadores podem incentivar as crianças a trazerem objetos ou imagens de seus animais favoritos, promovendo uma maior conexão com o tema. É fundamental também garantir que todas as crianças tenham a oportunidade de participar ativamente, respeitando o tempo e o espaço de cada uma.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas a animais.
  • Realizar um desfile de fantasias de animais.
  • Promover jogos de imitação de sons e movimentos de animais.
  • Fazer uma roda de histórias onde cada criança conta uma história sobre seu animal.
  • Criar um mural coletivo com desenhos e colagens de animais.
  • Realizar uma dança dos animais, onde cada um representa seu animal.
  • Fazer uma atividade de pintura com as mãos, criando animais coloridos.
  • Promover uma atividade de dramatização onde as crianças encenam a vida dos animais.
  • Realizar um piquenique temático onde cada criança traz um lanche inspirado em seu animal.
  • Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre curiosidades de animais.

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