Plano de Aula: Resolver conflitos em jogos de memória.

Plano de Aula: Resolver conflitos em jogos de memória

Tema:

Resolver conflitos em jogos de memória é um tema essencial para o desenvolvimento social e emocional das crianças na Educação Infantil. Através de atividades lúdicas, as crianças aprendem a interagir, respeitar regras e resolver desavenças de forma pacífica, habilidades fundamentais para a convivência em grupo.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a resolução de conflitos entre as crianças durante a atividade de jogos de memória, incentivando a comunicação, o respeito e a solidariedade nas interações.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação entre as crianças, promovendo a expressão de sentimentos e opiniões.
  • Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar o ponto de vista do outro.
  • Ensinar as crianças a identificar e nomear suas emoções durante os conflitos.
  • Promover a empatia, ajudando as crianças a se colocarem no lugar do outro.
  • Fortalecer a confiança nas próprias habilidades de resolução de problemas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Jogos de memória (cartas com figuras, letras ou números).
  • Espaço amplo para a realização das atividades.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
  • Cartazes com regras básicas de convivência.
  • Um adulto mediador para auxiliar nas interações.

Metodologia:

A atividade se inicia com uma breve explicação sobre o jogo de memória, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos. Cada grupo receberá um conjunto de cartas e deverá jogar em turnos. O mediador explicará as regras do jogo, enfatizando a importância de respeitar a vez de cada um e de seguir as regras estabelecidas. Durante o jogo, o mediador observará as interações e estará atento a possíveis conflitos que possam surgir.

Ao longo da atividade, caso um conflito ocorra, o mediador intervirá de forma gentil, perguntando às crianças como elas se sentem e o que aconteceu. Essa abordagem ajuda as crianças a verbalizarem suas emoções e a entenderem o ponto de vista do colega. O mediador incentivará a busca por soluções, promovendo a discussão sobre como resolver o problema de maneira pacífica.

Após a finalização do jogo, as crianças serão convidadas a desenhar uma cena que represente um momento do jogo em que elas se sentiram felizes ou em que resolveram um conflito. Essa atividade de desenho servirá como uma forma de expressão das emoções vividas durante o jogo e permitirá que as crianças reflitam sobre a importância da resolução de conflitos.

Atividades:

  • Dividir as crianças em grupos e explicar as regras do jogo de memória.
  • Realizar o jogo, observando as interações e intervenções necessárias.
  • Promover uma roda de conversa após o jogo para discutir as experiências vividas.
  • Convidar as crianças a desenhar suas experiências e sentimentos.
  • Exibir os desenhos e discutir em grupo o que cada um representou.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças, na forma como elas lidam com os conflitos e na capacidade de se comunicar e respeitar os colegas. O mediador anotará as interações e as soluções encontradas pelas crianças, além de observar como elas expressam suas emoções através dos desenhos.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Incentivar a empatia e o respeito deve ser uma prática constante, não apenas durante a atividade, mas em todas as interações do dia a dia. Além disso, o mediador deve estar preparado para lidar com diferentes tipos de conflitos e sempre buscar soluções que promovam o aprendizado e a convivência harmoniosa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Realizar um jogo de memória temático, utilizando figuras que representem emoções.
  • Incluir músicas que falem sobre amizade e respeito nas atividades.
  • Promover dramatizações onde as crianças encenem situações de conflito e resolução.
  • Utilizar fantoches para contar histórias que envolvam a resolução de conflitos.
  • Fazer uma atividade de colagem onde as crianças criem um mural sobre amizade.
  • Organizar um dia de jogos em que as crianças possam experimentar diferentes jogos de tabuleiro.
  • Realizar uma atividade de contação de histórias que envolvam personagens que resolvem conflitos.
  • Incluir jogos de equipe que promovam a cooperação e o trabalho em grupo.
  • Fazer uma roda de conversa sobre o que é ser um bom amigo.
  • Promover atividades de arte que incentivem a expressão dos sentimentos.

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