Plano de Aula: Jogar de montar uma torre com blocos coloridos.
Plano de Aula: Jogar de montar uma torre com blocos coloridos
Tema:
Construção e criatividade através de blocos coloridos.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover o desenvolvimento social e emocional das crianças através da construção colaborativa com blocos coloridos, estimulando a criatividade, a comunicação e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças durante a construção.
- Fomentar a interação e a comunicação entre os alunos.
- Desenvolver a habilidade de compartilhar e respeitar o espaço do outro.
- Promover a resolução de conflitos de maneira pacífica.
- Incentivar a percepção das diferenças físicas e a valorização da diversidade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Blocos de montar coloridos (diversos formatos e tamanhos).
- Tapete ou área delimitada para a construção.
- Cartazes com imagens de torres e construções.
- Materiais para registro (papel, lápis de cor, etc.).
- Caixa para guardar os blocos.
Metodologia:
A aula terá início com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar experiências sobre construções que já viram ou fizeram. O educador pode mostrar imagens de torres e construções famosas, estimulando a curiosidade e a imaginação dos pequenos. Após essa introdução, será feita uma demonstração de como montar uma torre com os blocos, enfatizando a importância da colaboração e do respeito ao espaço do outro durante a atividade.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos e receberão um conjunto de blocos coloridos. Cada grupo terá a tarefa de construir uma torre, incentivando a troca de ideias e a comunicação entre os membros. O educador circulará entre os grupos, observando as interações e oferecendo orientações quando necessário, sempre promovendo um ambiente de respeito e solidariedade.
Durante a construção, o educador poderá fazer intervenções, perguntando às crianças sobre as cores e formas dos blocos, incentivando-as a descrever o que estão fazendo e a expressar suas emoções. Essa etapa é crucial para desenvolver a confiança e a imagem positiva de si, à medida que as crianças enfrentam desafios na construção e aprendem a lidar com as dificuldades.
Após a construção, cada grupo apresentará sua torre para os demais, explicando como a construíram e quais desafios enfrentaram. Esse momento de apresentação é fundamental para desenvolver a habilidade de comunicação e a empatia, pois as crianças aprendem a ouvir e respeitar as ideias dos colegas.
Atividades:
- Roda de conversa sobre construções e torres.
- Demonstração de como montar uma torre com blocos.
- Divisão em grupos para construção das torres.
- Apresentação das torres construídas por cada grupo.
- Registro das experiências em papel, desenhando suas torres.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de comunicação e a forma como lidam com os desafios e interações. O educador deverá observar se as crianças demonstram atitudes de cuidado e solidariedade, se conseguem compartilhar os espaços e objetos, e como resolvem conflitos que possam surgir durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas relacionadas a construções e brincadeiras que envolvam o uso de blocos. Além disso, é interessante criar um mural com fotos das torres construídas, permitindo que as crianças vejam seu trabalho e o de seus colegas, promovendo um sentimento de pertencimento e valorização.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincar de “quem consegue construir a torre mais alta”.
- Fazer uma competição amigável entre grupos para ver quem constrói a torre mais criativa.
- Utilizar blocos de diferentes texturas e tamanhos para explorar sensações.
- Incluir jogos de imitação, onde as crianças devem copiar a construção de um colega.
- Realizar uma atividade de pintura nos blocos, permitindo que as crianças personalizem seus materiais.
- Fazer uma história coletiva onde cada criança adiciona um elemento à narrativa enquanto constrói.
- Incorporar elementos da natureza, como pedras ou galhos, nas construções.
- Promover um dia de “construção livre”, onde as crianças podem criar o que quiserem com os blocos.
- Realizar uma atividade de “desmontar e reconstruir”, onde as crianças aprendem sobre a importância da colaboração.
- Fazer um desfile das torres, onde cada grupo apresenta sua construção de forma lúdica.
