Plano de Aula: Jogar de passar o bastão com revezamento em equipe.
Plano de Aula: Jogar de passar o bastão com revezamento em equipe
Tema:
O tema deste plano de aula é a prática de atividades físicas lúdicas que promovem o trabalho em equipe e a socialização entre as crianças. A atividade de passar o bastão com revezamento é uma forma divertida de estimular a coordenação motora, a agilidade e o respeito às regras, além de promover a interação social e o cuidado com o outro.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação social e o desenvolvimento motor das crianças por meio de uma atividade lúdica que envolve o revezamento e o trabalho em equipe, estimulando a solidariedade e o respeito às regras.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ampla através da atividade física.
- Fomentar a socialização e o trabalho em equipe entre as crianças.
- Desenvolver a comunicação e a compreensão mútua durante a brincadeira.
- Promover a confiança em si mesmo e nos colegas durante a atividade.
- Ensinar a importância de respeitar as regras e resolver conflitos de forma pacífica.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bastões ou objetos similares para passar (como bolas ou panos).
- Cones ou marcadores para delimitar o espaço da atividade.
- Apito para sinalizar o início e o fim das rodadas.
- Colchonetes ou tapetes para segurança durante a atividade.
- Um cronômetro ou relógio para controlar o tempo de cada rodada.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma breve explicação sobre a importância do trabalho em equipe e do respeito às regras. As crianças serão divididas em grupos pequenos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar ativamente. Cada grupo receberá um bastão que deverá ser passado entre os membros da equipe, enquanto um dos educadores explica as regras do jogo. O objetivo é que as crianças corram até um ponto determinado, passem o bastão e voltem, sempre respeitando a ordem de passagem e ajudando os colegas.
Durante a atividade, o educador deverá observar as interações entre as crianças, incentivando a comunicação e a solidariedade. É importante que as crianças sejam encorajadas a se ajudarem e a resolverem conflitos que possam surgir, sempre com a orientação do adulto. O educador pode intervir para reforçar a importância de respeitar as regras e de cuidar dos colegas, promovendo um ambiente seguro e acolhedor.
Após algumas rodadas, o educador pode propor variações na atividade, como aumentar a distância ou adicionar obstáculos, para tornar o jogo mais desafiador. Essa adaptação ajudará as crianças a desenvolverem ainda mais suas habilidades motoras e a confiança em suas capacidades. Ao final da atividade, será realizado um momento de reflexão, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e sentimentos sobre a atividade.
Atividades:
- Formar grupos de 4 a 5 crianças.
- Explicar as regras do jogo e a importância do trabalho em equipe.
- Realizar uma demonstração de como passar o bastão corretamente.
- Iniciar a atividade, cronometrando o tempo de cada rodada.
- Fazer pausas para discutir como foi a experiência e o que aprenderam.
- Repetir a atividade com variações, se necessário.
- Encerrar com uma roda de conversa sobre o que cada um sentiu durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá atentar-se para como as crianças se comunicam, respeitam as regras e colaboram entre si. Além disso, será importante avaliar a capacidade das crianças de resolver conflitos e demonstrar cuidado e solidariedade com os colegas. Ao final da atividade, o feedback das crianças sobre a experiência também será considerado como parte da avaliação.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar e participar. O educador pode utilizar músicas animadas para tornar a atividade mais divertida e dinâmica. Além disso, é interessante promover a inclusão de crianças com diferentes habilidades, adaptando as atividades conforme necessário para que todos possam participar plenamente.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma corrida de obstáculos com o bastão.
- Incluir uma atividade de dança antes de iniciar o jogo.
- Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam.
- Utilizar diferentes tipos de bastões (cores, tamanhos) para tornar a atividade mais interessante.
- Incluir uma atividade de respiração ou relaxamento após o jogo.
- Fazer uma roda de conversa sobre a importância do trabalho em equipe.
- Propor uma atividade de arte onde as crianças possam decorar seus bastões.
- Incluir um jogo de imitação onde as crianças devem passar o bastão de maneira criativa.
- Promover uma competição amistosa entre os grupos, com prêmios simbólicos.
- Realizar uma atividade de contação de histórias relacionadas ao tema de amizade e cooperação.

