Plano de Aula: Fazer roda de brinquedos compartilhados.
Plano de Aula: Fazer roda de brinquedos compartilhados
Tema:
Fazer roda de brinquedos compartilhados é uma atividade lúdica que promove a interação entre as crianças, estimulando o compartilhamento e a solidariedade. A proposta é criar um ambiente onde os pequenos possam trazer seus brinquedos favoritos e, em um círculo, compartilhar experiências e histórias sobre cada um deles. Essa atividade não apenas diverte, mas também ensina valores importantes como a empatia e o respeito às diferenças.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas nesta atividade incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação social e o compartilhamento entre as crianças, desenvolvendo habilidades de comunicação, empatia e respeito às diferenças por meio da atividade de roda de brinquedos compartilhados.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças ao apresentarem seus brinquedos;
- Promover o compartilhamento e a solidariedade durante a brincadeira;
- Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar o que os colegas têm a dizer;
- Incentivar a resolução de conflitos que possam surgir durante a atividade;
- Fomentar uma imagem positiva de si e confiança nas interações sociais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos variados trazidos pelas crianças;
- Tapete ou área delimitada para a roda;
- Caixa ou cesto para guardar os brinquedos;
- Material para registro (papel e lápis) caso as crianças queiram desenhar seus brinquedos.
Metodologia:
A atividade começará com a formação de um círculo no chão, onde as crianças se sentarão confortavelmente. Cada criança será convidada a trazer seu brinquedo favorito e, em um primeiro momento, compartilhar com o grupo o nome do brinquedo e uma breve história sobre ele. Essa etapa é fundamental para que as crianças se sintam valorizadas e ouvidas, promovendo a autoestima e a confiança.
Após a apresentação, as crianças serão incentivadas a brincar com os brinquedos umas das outras, sempre respeitando o espaço e os objetos dos colegas. O educador deverá circular entre as crianças, observando as interações e intervindo quando necessário para promover o respeito e a solidariedade. É importante que o educador faça perguntas que estimulem as crianças a refletirem sobre a importância de compartilhar e cuidar dos brinquedos.
Durante a atividade, o educador pode criar momentos de pausa para que as crianças compartilhem como se sentiram ao brincar com os brinquedos dos colegas e o que aprenderam com essa experiência. Essa troca de experiências é essencial para o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais, além de promover a empatia entre as crianças.
Atividades:
- Formar a roda e apresentar os brinquedos;
- Brincar com os brinquedos uns dos outros;
- Fazer uma roda de conversa sobre a experiência de compartilhar;
- Desenhar o brinquedo favorito e contar a história por trás dele;
- Realizar jogos de imitação com os brinquedos, promovendo a criatividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá prestar atenção nas interações, no respeito às regras de convivência e na capacidade de resolver conflitos. Além disso, será importante avaliar como as crianças se sentem ao compartilhar e como se comunicam entre si.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas que falem sobre amizade e compartilhamento, criando um ambiente ainda mais lúdico. Outra sugestão é fazer uma roda de histórias, onde as crianças podem contar sobre experiências de compartilhar em casa ou na escola. Além disso, o educador pode criar um mural com desenhos e relatos das crianças sobre a atividade, promovendo um registro visual do aprendizado.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de roda com músicas que falem sobre amizade;
- Jogo de perguntas e respostas sobre os brinquedos;
- Teatro de fantoches com os brinquedos;
- Criação de um livro coletivo com as histórias dos brinquedos;
- Atividade de pintura coletiva com os brinquedos como tema;
- Caça ao tesouro com pistas sobre os brinquedos;
- Brincadeira de “quem sou eu?” com os brinquedos;
- Desenho em grupo, onde cada criança contribui com uma parte;
- Contação de histórias sobre amizade e compartilhamento;
- Criação de uma música ou rap sobre a importância de compartilhar.
