Plano de Aula: Pintar os rostos dos bonecos de papel com várias cores.
Plano de Aula: Pintar os rostos dos bonecos de papel com várias cores
Tema:
Pintura e expressão artística através da coloração de bonecos de papel.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a pintura como forma de expressão, promovendo a criatividade e a socialização, respeitando as diferenças e desenvolvendo a empatia.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através da pintura.
- Promover a interação e a colaboração entre os alunos durante a atividade.
- Desenvolver a percepção das diferenças físicas entre as pessoas.
- Fomentar a comunicação e a expressão verbal ao compartilhar suas criações.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos de papel (impressos ou recortados)
- Tintas coloridas (guache ou acrílica)
- Pincéis de diferentes tamanhos
- Água para limpeza dos pincéis
- Papel toalha ou panos para secagem
- Pratos ou bandejas para colocar as tintas
- Fichas de cores para identificação
Metodologia:
Inicie a aula apresentando os bonecos de papel e converse com as crianças sobre as diferentes cores e suas associações. Pergunte a elas quais cores gostariam de usar e como poderiam pintar os rostos dos bonecos. Explique que cada boneco pode ter uma expressão diferente, dependendo das cores que escolherem. Isso ajudará a desenvolver a criatividade e a imaginação.
Divida as crianças em pequenos grupos, incentivando-as a trabalhar em conjunto. Cada grupo receberá um conjunto de bonecos de papel e materiais de pintura. Enquanto as crianças pintam, circule entre os grupos, fazendo perguntas que estimulem a reflexão sobre as escolhas de cores e as expressões que estão criando. Isso promoverá a comunicação e a interação entre elas.
Durante a atividade, incentive as crianças a compartilhar suas criações com os colegas. Pergunte como se sentem em relação ao que pintaram e o que cada cor representa para elas. Essa troca de ideias ajudará a desenvolver a empatia e o respeito pelas diferenças, uma vez que cada criança terá uma interpretação única de seu boneco.
Ao final da atividade, organize uma pequena exposição onde cada criança poderá apresentar seu boneco e explicar suas escolhas de cores. Isso não apenas valoriza o trabalho de cada um, mas também reforça a confiança em sua capacidade de se expressar e se comunicar.
Atividades:
- Apresentação dos bonecos de papel e discussão sobre cores.
- Pintura dos rostos dos bonecos em grupos.
- Compartilhamento das criações e explicação das escolhas de cores.
- Exposição dos bonecos pintados para a turma.
- Reflexão em grupo sobre as diferenças e semelhanças nas criações.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças durante a atividade, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias. É importante considerar o desenvolvimento das habilidades sociais, como a comunicação e a empatia, além da criatividade na pintura.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas que falem sobre cores e sentimentos, criando um ambiente lúdico e divertido. Além disso, você pode trazer diferentes materiais para pintura, como esponjas e carimbos, para diversificar as técnicas utilizadas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com os bonecos pintados.
- Contação de histórias que envolvam cores e emoções.
- Atividade de dança com músicas que mencionem cores.
- Jogos de adivinhação sobre as cores escolhidas para os bonecos.
- Criação de cartões postais com os bonecos pintados para enviar aos familiares.
- Exploração de diferentes texturas para pintar os bonecos.
- Atividade de dramatização onde as crianças representam os bonecos.
- Criação de um livro de histórias com os bonecos como personagens.
- Desenho livre onde as crianças podem criar novos bonecos.
- Discussão sobre as cores do arco-íris e como elas podem ser usadas nos bonecos.
