Plano de Aula: Recontar a história de uma aventura.
Plano de Aula: Recontar a história de uma aventura
Tema:
O tema deste plano de aula é a narrativa de aventuras, onde as crianças terão a oportunidade de explorar e recontar histórias que estimulam a imaginação e a criatividade. A atividade envolve a recriação de uma aventura, permitindo que os pequenos se expressem através da oralidade e da dramatização, promovendo o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão oral e a criatividade das crianças ao recontar uma história de aventura, desenvolvendo habilidades de comunicação, empatia e respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a imaginação e a criatividade das crianças ao criar suas próprias narrativas.
- Fomentar a interação e a colaboração entre os alunos durante a atividade de recontar a história.
- Desenvolver a habilidade de escuta ativa e respeito às opiniões dos colegas.
- Promover a confiança e a autoestima ao se expressar em grupo.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica durante as interações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de histórias de aventura.
- Fantoches ou bonecos para dramatização.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Caixa de som para músicas de fundo que remetam a aventuras.
Metodologia:
A metodologia deste plano de aula envolve uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. Inicialmente, o educador irá ler uma história de aventura, estimulando a atenção e a imaginação dos pequenos. Após a leitura, será promovida uma discussão sobre a história, onde as crianças poderão compartilhar suas impressões e sentimentos sobre os personagens e os eventos narrados.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo terá a tarefa de criar sua própria versão da história de aventura. Os educadores devem circular entre os grupos, oferecendo apoio e orientações, além de incentivar a colaboração e o respeito às ideias de cada um. A utilização de fantoches ou bonecos pode ser uma estratégia interessante para que as crianças dramatizem suas histórias, tornando a atividade ainda mais envolvente.
Por fim, cada grupo terá a oportunidade de apresentar sua versão da história para os demais colegas, promovendo um momento de escuta e respeito. O educador deve reforçar a importância de valorizar as contribuições de cada grupo, destacando a diversidade de ideias e a criatividade de cada criança. Ao final da atividade, será realizada uma reflexão coletiva sobre as aventuras vividas nas histórias contadas.
Atividades:
- Leitura de uma história de aventura.
- Discussão em grupo sobre a história lida.
- Divisão das crianças em grupos para criação de suas próprias histórias.
- Uso de fantoches ou bonecos para dramatização das histórias.
- Apresentação das histórias criadas para a turma.
- Reflexão coletiva sobre as histórias contadas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O educador deve atentar-se à capacidade de comunicação, à colaboração entre os colegas e ao respeito às diferenças durante as interações. A apresentação das histórias também servirá como um momento de avaliação, onde será possível perceber o desenvolvimento das habilidades de expressão oral e criatividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, com materiais visuais que remetam ao tema de aventura. A utilização de músicas que evoquem sentimentos de exploração e descoberta pode ser uma ótima maneira de criar uma atmosfera lúdica. Além disso, incentivar as crianças a trazerem objetos que representem suas próprias aventuras pode tornar a atividade ainda mais significativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com desenhos das aventuras contadas.
- Jogos de dramatização onde as crianças representam personagens de suas histórias.
- Contação de histórias com a participação das crianças, onde elas podem interagir com a narrativa.
- Atividades de pintura onde as crianças ilustram cenas de suas aventuras.
- Criação de um livro de histórias de aventura, onde cada criança contribui com uma página.
- Exploração de diferentes ambientes que remetam a aventuras, como florestas ou oceanos, através de dramatizações.
- Uso de músicas e danças que remetam a temas de aventura durante as atividades.
- Desenvolvimento de jogos de tabuleiro com o tema de aventura, onde as crianças podem criar suas próprias regras.
- Organização de um piquenique temático de aventura, onde as crianças podem compartilhar suas histórias.
- Criação de um teatro de fantoches com as histórias de aventura contadas pelas crianças.
