Plano de Aula: Descrever o que viram no zoológico.
Plano de Aula: Descrever o que viram no zoológico
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração e descrição das experiências vividas pelas crianças durante uma visita ao zoológico. A atividade visa estimular a observação, a comunicação e a expressão das crianças, permitindo que compartilhem suas impressões sobre os animais e o ambiente do zoológico.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão oral e a socialização entre as crianças, permitindo que compartilhem suas experiências e observações sobre os animais que viram no zoológico, desenvolvendo habilidades de comunicação e respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação e a descrição dos animais vistos no zoológico;
- Promover a interação e o diálogo entre as crianças;
- Desenvolver a capacidade de escuta e respeito às opiniões dos colegas;
- Incentivar a criatividade na forma de expressar suas experiências;
- Fomentar a empatia e a solidariedade nas interações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Imagens de animais do zoológico;
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas);
- Livros ilustrados sobre animais;
- Caixa de som para reprodução de sons de animais;
- Espaço para atividades em grupo.
Metodologia:
A aula terá início com uma breve conversa sobre a visita ao zoológico, onde as crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e o que mais lhes chamou a atenção. O educador pode utilizar imagens de animais para estimular a memória das crianças e facilitar a descrição. A interação será promovida através de perguntas abertas, permitindo que cada criança expresse suas opiniões e sentimentos sobre os animais que viu.
Após a conversa inicial, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá um conjunto de imagens de animais. Cada grupo deverá escolher um animal para descrever, utilizando palavras e desenhos. O educador irá circular entre os grupos, oferecendo apoio e orientações, além de incentivar a troca de ideias entre as crianças.
Em seguida, cada grupo apresentará seu animal para a turma, descrevendo suas características e o que aprenderam sobre ele. O educador pode registrar as informações em um quadro, criando um mural coletivo sobre a visita ao zoológico. Essa atividade não só estimula a comunicação, mas também promove o respeito às opiniões dos colegas.
Por fim, a aula será encerrada com uma atividade lúdica, onde as crianças poderão desenhar seu animal favorito e compartilhar com a turma o que mais gostaram de aprender sobre ele. Essa atividade finaliza a aula de forma criativa e reforça o aprendizado.
Atividades:
- Conversa inicial sobre a visita ao zoológico;
- Exibição de imagens de animais e discussão em grupo;
- Desenho do animal escolhido e descrição oral;
- Apresentação dos grupos para a turma;
- Criação de um mural coletivo com as informações dos animais.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de se expressar e a interação com os colegas. O educador deve prestar atenção à forma como as crianças compartilham suas experiências e respeitam as opiniões dos outros, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. O educador pode utilizar músicas relacionadas a animais para tornar a aula mais dinâmica. Além disso, é interessante promover uma atividade de dramatização, onde as crianças imitam os sons e movimentos dos animais, tornando a experiência ainda mais lúdica e divertida.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de memória com imagens de animais do zoológico;
- Teatro de fantoches com histórias de animais;
- Atividade de colagem com recortes de revistas;
- Caça ao tesouro com pistas sobre animais;
- Criação de um livro coletivo sobre a visita ao zoológico;
- Desenho livre de um zoológico imaginário;
- Roda de conversa sobre o que cada um gostaria de fazer se fosse um animal;
- Atividade de pintura com as cores dos animais;
- Contação de histórias sobre animais em grupo;
- Brincadeira de adivinhação sobre os sons dos animais.
