Plano de Aula: Brincar de faz de conta com bonecas

Plano de Aula: Brincar de faz de conta com bonecas

Tema:

Brincar de faz de conta com bonecas é uma atividade lúdica que estimula a imaginação e a criatividade das crianças, permitindo que elas explorem diferentes papéis sociais e desenvolvam habilidades de interação e comunicação. Através dessa brincadeira, as crianças podem simular situações do cotidiano, promovendo o aprendizado de valores como empatia, solidariedade e respeito às diferenças.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem:

• (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
• (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
• (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
• (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
• (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
• (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
• (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento social e emocional das crianças através da brincadeira de faz de conta com bonecas, incentivando a interação, a empatia e a criatividade.

Objetivos específicos:

• Estimular a imaginação e a criatividade das crianças.
• Promover a interação social entre as crianças.
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão.
• Fomentar o cuidado e a solidariedade nas relações interpessoais.
• Ensinar a respeitar as diferenças e a diversidade.
• Auxiliar na resolução de conflitos durante as brincadeiras.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Bonecas de diferentes tipos e tamanhos.
• Roupas e acessórios para as bonecas.
• Espaço amplo para a realização das atividades.
• Materiais de arte (papel, canetinhas, tintas) para personalização das bonecas.
• Caixas ou cestos para organizar os materiais.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências com bonecas e o que elas representam para elas.
2. Apresentar as bonecas disponíveis e convidar as crianças a escolherem uma para brincar.
3. Dividir as crianças em pequenos grupos e sugerir que criem uma história em que suas bonecas sejam os personagens principais.
4. Orientar as crianças a encenar a história que criaram, incentivando-as a usar a imaginação e a interagir umas com as outras.
5. Após a encenação, promover um momento de reflexão em que as crianças possam compartilhar o que aprenderam com a atividade.
6. Oferecer materiais de arte para que as crianças possam personalizar suas bonecas, criando roupas ou acessórios que representem suas histórias.
7. Finalizar a atividade com uma apresentação em que cada grupo compartilha sua história e suas bonecas personalizadas com os demais colegas.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, a capacidade de interação e comunicação, bem como a demonstração de atitudes de cuidado e solidariedade durante as brincadeiras. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas por cada criança.

Dicas:

• Crie um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar.
• Utilize músicas e histórias relacionadas ao tema para enriquecer a experiência.
• Incentive as crianças a respeitarem as regras de convivência durante as brincadeiras.
• Promova a troca de bonecas entre as crianças para que possam experimentar diferentes papéis.
• Esteja atento às dinâmicas de grupo e intervenha quando necessário para resolver conflitos.
• Estimule a empatia, pedindo que as crianças se coloquem no lugar das bonecas durante as brincadeiras.
• Ofereça feedback positivo para reforçar comportamentos adequados e a criatividade das crianças.
• Incentive a colaboração entre as crianças, promovendo atividades em grupo.
• Utilize a tecnologia, se possível, para registrar as histórias e encenações, criando um álbum digital.
• Proponha que as crianças tragam suas próprias bonecas de casa para enriquecer a atividade.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Organizar um desfile de bonecas, onde cada criança apresenta sua boneca e conta uma história sobre ela.
2. Realizar uma atividade de troca de roupas entre as bonecas, promovendo a criatividade e a colaboração.
3. Criar um teatro de fantoches utilizando as bonecas como personagens, estimulando a expressão artística.
4. Fazer uma roda de histórias, onde as crianças contam histórias que envolvem suas bonecas.
5. Propor uma atividade de cuidados com as bonecas, como “dar banho” ou “alimentar”, promovendo o cuidado e a responsabilidade.
6. Realizar uma atividade de pintura nas bonecas, permitindo que as crianças expressem sua criatividade.
7. Promover uma brincadeira de “família”, onde as crianças escolhem papéis e interagem como se fossem uma família.
8. Fazer uma caça ao tesouro com as bonecas, onde as crianças precisam encontrar objetos que pertencem a suas bonecas.
9. Organizar uma sessão de fotos com as bonecas, onde as crianças podem criar cenários e poses divertidas.
10. Convidar os pais para uma apresentação onde as crianças mostram o que aprenderam com as bonecas.