Plano de Aula: Resolver desafios de encaixe com figuras

Plano de Aula: Resolver desafios de encaixe com figuras

Tema:

Desafios de encaixe com figuras, promovendo a interação e o desenvolvimento cognitivo das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

×

(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de desenvolver habilidades de resolução de problemas e cooperação por meio de atividades lúdicas que envolvem desafios de encaixe com figuras.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção visual e a coordenação motora fina.
• Promover a interação e o trabalho em equipe entre as crianças.
• Desenvolver a capacidade de seguir instruções e regras durante as atividades.
• Fomentar a autoconfiança e a autoestima ao resolver desafios.
• Incentivar a comunicação entre os pares e com os adultos.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Figuras de diferentes formas e tamanhos (pode ser papel, EVA ou plástico).
• Caixas ou recipientes para armazenar as figuras.
• Tapetes ou mesas para a realização das atividades.
• Materiais de arte (canetinhas, tintas, papel, etc.) para personalização das figuras.
• Cartazes com regras básicas de convivência.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: a apresentação das figuras, a realização dos desafios de encaixe e a reflexão sobre a experiência. No primeiro momento, as figuras serão apresentadas às crianças, que poderão explorar as formas e tamanhos. No segundo momento, as crianças serão divididas em pequenos grupos e receberão desafios de encaixe, onde deverão trabalhar juntas para resolver as atividades propostas. No terceiro momento, será promovida uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e aprendizados.

Atividades:

• Apresentação das figuras: Mostre as figuras para as crianças, permitindo que toquem e explorem as formas.
• Desafio de encaixe: Proponha que as crianças encaixem as figuras em diferentes recipientes, estimulando a criatividade e a resolução de problemas.
• Atividade em grupo: Divida as crianças em grupos e proponha que criem uma nova figura utilizando as que já foram apresentadas.
• Roda de conversa: Após as atividades, reúna as crianças para que compartilhem suas experiências e o que aprenderam.
• Personalização das figuras: Ofereça materiais de arte para que as crianças possam decorar as figuras, estimulando a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de resolver os desafios propostos. Os educadores poderão registrar as observações e reflexões durante a roda de conversa, promovendo um feedback positivo e construtivo.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere as seguintes sugestões:

• Utilize músicas e rimas relacionadas a formas e cores para tornar a atividade mais lúdica.
• Incentive a troca de figuras entre as crianças, promovendo a solidariedade e o compartilhamento.
• Crie um mural com as figuras personalizadas, valorizando o trabalho das crianças.
• Realize uma atividade ao ar livre, utilizando elementos da natureza como figuras para encaixar.
• Incorpore histórias que envolvam formas e figuras, estimulando a imaginação.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Jogo de encaixe com blocos de madeira de diferentes formas.
• Atividade de colagem, onde as crianças devem colar figuras em um papel de acordo com suas formas.
• Caça ao tesouro de figuras, onde as crianças devem encontrar figuras escondidas em um espaço delimitado.
• Desenho coletivo, onde cada criança desenha uma figura e depois todas são unidas em uma grande obra.
• Teatro de fantoches, onde as figuras se tornam personagens de uma história contada pelas crianças.
• Brincadeira de imitação, onde as crianças devem imitar as formas das figuras com seus corpos.
• Criação de um jogo de memória com figuras, estimulando a memória visual.
• Atividade de pintura com as figuras, onde as crianças podem explorar cores e texturas.
• Desafio de montar um quebra-cabeça gigante com figuras, promovendo o trabalho em equipe.
• Contação de histórias utilizando figuras como apoio visual, estimulando a narrativa.