Plano de Aula: Subir escadas com segurança

Plano de Aula: Subir escadas com segurança

Tema:

Subir escadas com segurança é um tema essencial para crianças da Educação Infantil, pois envolve habilidades motoras, consciência corporal e segurança no ambiente. Este plano de aula visa ensinar as crianças a importância de subir escadas de maneira segura, promovendo a autonomia e a confiança em suas habilidades físicas.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
  • (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  • (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é ensinar as crianças a subir escadas com segurança, promovendo a consciência sobre os riscos e a importância de seguir regras básicas de segurança.

Objetivos específicos:

  • Identificar os diferentes tipos de escadas e suas características.
  • Compreender a importância de subir escadas com cuidado e atenção.
  • Praticar a subida de escadas de forma segura, utilizando as técnicas apropriadas.
  • Desenvolver a confiança e a autonomia ao realizar a atividade.
  • Promover a interação e a solidariedade entre os colegas durante a atividade.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Escadas de brinquedo ou escadas pequenas e seguras.
  • Colchonetes para segurança.
  • Fichas ilustrativas sobre segurança ao subir escadas.
  • Material audiovisual (vídeos ou imagens) que mostrem a forma correta de subir escadas.
  • Espaço amplo e seguro para a realização da atividade.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão aprender de forma interativa e divertida. As atividades serão divididas em etapas que incluem a explicação teórica, demonstrações práticas e a prática individual ou em grupo.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma conversa sobre escadas, perguntando às crianças se elas já subiram escadas e como se sentiram.
  2. Apresentar as fichas ilustrativas sobre segurança ao subir escadas, explicando cada uma delas.
  3. Assistir a um vídeo curto que mostre a forma correta de subir escadas.
  4. Realizar uma demonstração prática com uma escada de brinquedo, mostrando como subir e descer com segurança.
  5. Dividir as crianças em grupos e permitir que pratiquem a subida e descida da escada, sempre supervisionando e orientando.
  6. Promover um momento de reflexão onde as crianças compartilham suas experiências e sentimentos ao realizar a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação do comportamento das crianças durante as atividades. Será importante observar se elas demonstram cuidado ao subir as escadas, se respeitam as regras e se ajudam os colegas. Além disso, a participação e a interação durante a reflexão final também serão consideradas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:

  • Utilizar músicas ou rimas que falem sobre segurança e escadas para tornar a atividade mais divertida.
  • Incluir jogos que envolvam a subida e descida de escadas, como uma corrida de revezamento.
  • Incentivar as crianças a criar suas próprias regras de segurança e compartilhá-las com os colegas.
  • Fazer uma atividade de arte onde as crianças desenham escadas e escrevem sobre segurança.
  • Convidar um adulto (como um bombeiro ou um policial) para falar sobre segurança em escadas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Brincar de “Siga o Mestre”, onde uma criança demonstra como subir escadas corretamente e os outros devem imitar.
  2. Realizar um circuito de obstáculos que inclua subir e descer escadas.
  3. Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas estão em diferentes andares, incentivando a subida de escadas.
  4. Utilizar bonecos ou fantoches para encenar situações de segurança ao subir escadas.
  5. Promover uma competição de quem consegue subir a escada mais devagar, enfatizando a segurança.
  6. Incluir uma atividade de contar histórias onde as crianças compartilham experiências sobre escadas.
  7. Fazer uma dança em grupo que inclua movimentos de subir e descer.
  8. Organizar um desfile onde as crianças mostram como subir escadas com segurança.
  9. Utilizar jogos de tabuleiro que envolvam escadas, como o clássico “Escadas e Cobras”.
  10. Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam situações de risco e como evitá-las.
Botões de Compartilhamento Social