Plano de Aula: Participar de atividades com cordas

Plano de Aula: Participar de atividades com cordas

Tema:

Atividades lúdicas com cordas, promovendo a interação e o desenvolvimento motor das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

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(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças experiências significativas através de atividades com cordas, estimulando a interação social, o desenvolvimento motor e a criatividade.

Objetivos específicos:

• Estimular a coordenação motora fina e grossa através do manuseio de cordas.
• Promover a socialização e o trabalho em equipe durante as atividades.
• Desenvolver a comunicação entre as crianças, incentivando a expressão verbal.
• Fomentar a percepção das diferenças físicas e a valorização da diversidade.
• Ensinar regras básicas de convivência e respeito durante as brincadeiras.
• Auxiliar na resolução de conflitos de forma pacífica e orientada.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Cordas de diferentes tamanhos e texturas.
• Cones ou objetos para demarcar espaços.
• Fitas adesivas coloridas para marcação no chão.
• Brinquedos que estimulem a criatividade, como bolas e bambolês.
• Materiais para desenho e pintura, como papel e tintas.

Metodologia:

Atividades:

1. Aquecimento: Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças compartilham experiências com cordas, como pular corda ou brincar de corda bamba.
2. Exploração: Distribuir cordas de diferentes tamanhos e texturas para que as crianças explorem livremente, observando como podem manipulá-las.
3. Atividade em grupo: Dividir as crianças em pequenos grupos e propor um desafio: criar uma figura ou forma utilizando as cordas. Isso estimula a criatividade e o trabalho em equipe.
4. Brincadeira de corda: Organizar uma brincadeira de pular corda, onde as crianças se revezam, aprendendo a respeitar a vez do colega e a se comunicar durante a atividade.
5. Desafio de equilíbrio: Criar um circuito com cordas no chão, onde as crianças devem andar sobre elas, desenvolvendo a coordenação motora e o equilíbrio.
6. Reflexão: Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças compartilham o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação, o envolvimento nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo e a comunicação entre as crianças. O educador deve registrar as interações e os progressos individuais, promovendo feedbacks positivos.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere incluir músicas que envolvam movimentos com cordas, como canções de roda. Além disso, é importante garantir que todas as atividades sejam adaptadas às diferentes habilidades das crianças, promovendo a inclusão e o respeito às individualidades.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Corrida de cordas: Organizar uma corrida onde as crianças devem arrastar cordas até a linha de chegada.
2. Teia de aranha: Criar uma teia com cordas e desafiar as crianças a atravessá-la sem tocar nas cordas.
3. Jogo do nó: Ensinar as crianças a fazer diferentes nós com as cordas, promovendo a coordenação e a concentração.
4. Desenho com cordas: Usar cordas para contornar formas no chão e depois as crianças podem desenhar dentro dessas formas.
5. Histórias com cordas: Contar histórias onde as cordas são personagens, incentivando a imaginação e a narrativa.
6. Brincadeira de esconde-esconde: Usar cordas para demarcar áreas de esconde-esconde, promovendo o respeito ao espaço do outro.
7. Construção de brinquedos: Usar cordas para construir brinquedos simples, como pipas ou bonecos.
8. Atividade de dança: Criar uma dança onde as crianças seguram cordas, promovendo a coordenação e o ritmo.
9. Jogo de puxar a corda: Organizar um jogo de puxar a corda, promovendo a força e o trabalho em equipe.
10. Teatro de sombras: Usar cordas para criar um cenário de teatro de sombras, estimulando a criatividade e a expressão artística.