Plano de Aula: Colaborar em atividades de modelagem com massinha

Plano de Aula: Colaborar em atividades de modelagem com massinha

Tema:

Colaboração e Criatividade na Modelagem com Massinha

Habilidade BNCC:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
  • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
  • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
  • (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  • (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Promover a colaboração entre as crianças por meio de atividades de modelagem com massinha, desenvolvendo habilidades sociais e motoras, além de estimular a criatividade e a expressão artística.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação através da modelagem.
  • Fomentar a interação e a comunicação entre as crianças.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular a massinha.
  • Promover o respeito às diferenças e a solidariedade nas atividades em grupo.
  • Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Massinha de modelar em diversas cores.
  • Superfícies para modelagem (bandejas ou mesas).
  • Utensílios para modelagem (rolos, cortadores, moldes, etc.).
  • Imagens de figuras para modelar (animais, objetos, etc.).
  • Toalhas ou panos para limpeza.

Metodologia:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças poderão explorar a massinha livremente. O educador deve incentivar a colaboração, a comunicação e a criatividade durante todo o processo. A atividade será dividida em etapas, permitindo que as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade apresentando a massinha e explicando as possibilidades de criação.
  2. Dividir as crianças em pequenos grupos, incentivando a colaboração entre elas.
  3. Propor que cada grupo escolha um tema para modelar (ex: animais, objetos do cotidiano).
  4. Orientar as crianças a compartilharem a massinha e os utensílios, promovendo a solidariedade.
  5. Durante a modelagem, circular entre os grupos, fazendo perguntas e incentivando a comunicação.
  6. Após a modelagem, cada grupo apresentará suas criações para os demais, promovendo a interação.
  7. Finalizar a atividade com uma roda de conversa sobre o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, a colaboração entre elas, a capacidade de comunicação e a criatividade demonstrada nas produções. O educador deve registrar as interações e os comportamentos que evidenciam as habilidades trabalhadas.

Dicas:

  • Crie um ambiente estimulante com músicas suaves ao fundo para incentivar a criatividade.
  • Utilize diferentes texturas de massinha para enriquecer a experiência sensorial.
  • Incentive as crianças a contarem histórias sobre suas criações durante a apresentação.
  • Ofereça feedback positivo e encorajador para todas as tentativas de modelagem.
  • Promova a troca de ideias entre os grupos, incentivando a construção coletiva do conhecimento.
  • Realize a atividade ao ar livre, se possível, para uma experiência mais rica e diversificada.
  • Utilize a massinha como ferramenta para trabalhar emoções, criando figuras que representem sentimentos.
  • Incentive a criação de personagens e cenários, estimulando a imaginação e a narrativa.
  • Proponha desafios de modelagem, como criar algo que comece com a letra do nome de cada criança.
  • Documente o processo com fotos e vídeos, criando um portfólio das criações das crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Organizar uma competição amigável de modelagem, onde cada grupo cria algo relacionado a um tema específico.
  2. Fazer uma exposição das criações, convidando outras turmas para visitar e interagir.
  3. Incorporar a massinha em histórias contadas, onde as crianças modelam os personagens.
  4. Realizar uma atividade de modelagem em dupla, promovendo a troca de ideias e a colaboração.
  5. Utilizar a massinha para criar jogos educativos, como quebra-cabeças ou jogos de memória.
  6. Fazer um dia de “massinha livre”, onde as crianças podem criar o que quiserem, sem restrições.
  7. Incluir a massinha em atividades de matemática, como contar e agrupar formas.
  8. Promover um “desafio do artista”, onde as crianças devem recriar uma obra famosa usando massinha.
  9. Realizar uma atividade de modelagem em que as crianças devem criar algo que represente sua família.
  10. Incorporar a massinha em atividades de ciências, explorando conceitos como textura e cor.
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