Plano de Aula: Trabalhar em equipe para completar uma torre
Plano de Aula: Trabalhar em equipe para completar uma torre
Tema:
Construção de uma torre colaborativa utilizando blocos de montar, promovendo o trabalho em equipe e a interação social entre as crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a interação e a colaboração entre as crianças, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais por meio da construção de uma torre em equipe.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre os participantes durante a atividade.
- Fomentar a solidariedade e o cuidado ao compartilhar os materiais.
- Desenvolver a confiança nas próprias habilidades ao participar da construção.
- Ensinar a respeitar as diferenças e a diversidade entre os colegas.
- Orientar as crianças na resolução de conflitos que possam surgir durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Blocos de montar de diferentes tamanhos e cores.
- Tapete ou área delimitada para a construção.
- Cartazes com imagens de torres e construções.
- Materiais de desenho para que as crianças possam planejar a torre.
- Relógio ou cronômetro para cronometrar a atividade.
Metodologia:
A atividade será realizada em grupos de 4 a 5 crianças, onde cada grupo receberá uma quantidade igual de blocos de montar. As crianças deverão planejar em conjunto como será a construção da torre, discutindo as ideias e respeitando a opinião de cada membro do grupo. O educador irá circular entre os grupos, oferecendo orientações e incentivando a comunicação e a colaboração.
Atividades:
- Formar grupos de 4 a 5 crianças e distribuir os blocos de montar.
- Propor que cada grupo desenhe um esboço da torre que desejam construir.
- Iniciar a construção da torre, incentivando as crianças a se comunicarem e a colaborarem.
- Durante a construção, o educador deve observar e intervir quando necessário, promovendo a solidariedade e o respeito.
- Ao final, cada grupo deve apresentar sua torre, explicando como trabalharam juntos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação de cada criança, a capacidade de trabalhar em equipe, a comunicação e a resolução de conflitos. O educador poderá registrar as interações e reflexões das crianças durante a atividade.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para se expressar.
- Utilize músicas ou contos que abordem a importância do trabalho em equipe antes de iniciar a atividade.
- Incentive as crianças a ajudarem umas às outras durante a construção, reforçando a solidariedade.
- Proponha desafios adicionais, como construir a torre em um tempo limitado, para aumentar a dinâmica da atividade.
- Após a atividade, promova um momento de reflexão onde as crianças possam compartilhar suas experiências e aprendizados.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de “passa a bola”, onde cada criança deve falar uma ideia para a construção.
- Atividade de pintura coletiva, onde cada grupo pinta uma parte da torre antes de montá-la.
- Jogo de imitação, onde as crianças devem imitar a forma como a torre deve ser construída.
- Contar uma história sobre uma torre mágica que só pode ser construída em equipe.
- Realizar uma competição amistosa para ver qual grupo consegue construir a torre mais alta.
- Fazer uma roda de conversa sobre como se sentiram trabalhando em equipe.
- Utilizar blocos de diferentes texturas para explorar sensações durante a construção.
- Incluir elementos da natureza, como pedras ou galhos, para diversificar a construção.
- Promover uma atividade de dramatização onde as crianças representam a construção da torre.
- Finalizar a atividade com um lanche coletivo, reforçando a ideia de compartilhar e celebrar o trabalho em equipe.
