Plano de Aula: Ajudar os colegas em atividades de colagem
Plano de Aula: Ajudar os colegas em atividades de colagem
Tema:
O tema deste plano de aula é a colaboração e o apoio mútuo entre as crianças durante atividades de colagem. Através da prática de ajudar os colegas, as crianças desenvolvem habilidades sociais e emocionais essenciais, como empatia, solidariedade e comunicação.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a colaboração entre as crianças durante atividades de colagem, incentivando a solidariedade e o respeito às diferenças, além de desenvolver a comunicação e a resolução de conflitos.
Objetivos específicos:
- Estimular a ajuda mútua entre as crianças durante a atividade de colagem;
- Fomentar a comunicação clara e respeitosa entre os colegas;
- Desenvolver a percepção das diferenças e semelhanças entre os colegas;
- Promover a confiança nas próprias habilidades ao realizar a atividade;
- Ensinar a importância de compartilhar materiais e espaços.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel colorido;
- Cola;
- Tesouras sem ponta;
- Revistas para recorte;
- Canetinhas;
- Superfície de trabalho (mesas ou tapetes);
- Exemplos de colagens prontas para inspiração.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a trabalhar em grupos, ajudando-se mutuamente. O educador atuará como mediador, orientando as interações e promovendo um ambiente acolhedor e seguro.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância de ajudar os colegas e como isso faz todos se sentirem bem.
- Apresentar os materiais que serão utilizados na atividade de colagem e explicar como cada um pode ser usado.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os materiais de colagem entre eles.
- Propor que cada grupo crie uma colagem coletiva, onde todos devem participar e ajudar uns aos outros.
- Durante a atividade, circular entre os grupos, observando e incentivando as interações de ajuda e colaboração.
- Após a finalização das colagens, realizar uma exposição onde cada grupo apresenta sua obra e compartilha como foi a experiência de ajudar os colegas.
- Encerrar a atividade com uma reflexão sobre o que aprenderam ao ajudar uns aos outros e como se sentiram durante o processo.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, bem como a capacidade de se comunicarem e ajudarem uns aos outros. O educador poderá registrar as interações e reflexões das crianças ao final da atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:
- Utilizar músicas que falem sobre amizade e colaboração durante a atividade;
- Incluir momentos de pausa para que as crianças possam refletir sobre suas ações;
- Promover um espaço onde as crianças possam compartilhar suas emoções e sentimentos;
- Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças usem os materiais de maneira livre;
- Fazer uma atividade de fechamento onde cada criança possa expressar o que mais gostou na atividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de roda onde as crianças se ajudam a formar uma corrente de amizade;
- Atividade de pintura em grupo, onde cada criança deve ajudar a colorir uma parte do desenho;
- Contação de histórias que envolvam temas de solidariedade e ajuda;
- Criação de um mural coletivo com colagens feitas por todos;
- Jogos de tabuleiro que incentivem a cooperação;
- Teatro de fantoches onde as crianças representam situações de ajuda;
- Atividades de jardinagem em grupo, onde todos cuidam das plantas juntos;
- Criação de cartões de amizade para serem trocados entre os colegas;
- Desenho coletivo em um grande papel, onde todos contribuem;
- Caça ao tesouro onde as crianças precisam se ajudar para encontrar os objetos.
