Plano de Aula: Organizar atividades de pintura em grupo
Plano de Aula: Organizar atividades de pintura em grupo
Tema:
Pintura em grupo como forma de expressão artística e socialização.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a socialização e a expressão artística das crianças por meio de atividades de pintura em grupo, estimulando a criatividade e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças durante a atividade de pintura.
- Fomentar a interação e a comunicação entre os alunos.
- Desenvolver a habilidade de compartilhar materiais e espaços.
- Promover o respeito às diferenças individuais e coletivas.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Pinturas a dedo, pincéis, tintas de diversas cores.
- Papéis grandes ou telas para pintura.
- Recipientes para mistura de tintas.
- Jornais ou plásticos para proteger o chão.
- Toalhas ou panos para limpeza das mãos.
- Música suave para criar um ambiente relaxante.
Metodologia:
Atividades:
- Preparar o espaço: Organizar mesas ou um grande papel no chão, protegendo a área com jornais ou plásticos.
- Apresentar os materiais: Mostrar as tintas, pincéis e papéis, explicando como cada um será utilizado.
- Dividir as crianças em pequenos grupos: Formar grupos de até cinco crianças para que possam interagir e colaborar.
- Iniciar a atividade de pintura: Incentivar as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos através da pintura.
- Promover a troca de experiências: Durante a atividade, circular entre os grupos, fazendo perguntas e incentivando a comunicação.
- Finalizar a atividade: Ao término, reunir as crianças para que compartilhem suas obras e falem sobre o que pintaram.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas, o respeito às regras e a capacidade de compartilhar os materiais. É importante registrar como cada criança se expressou e se comunicou durante a atividade.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e estimulante, com músicas suaves e uma boa iluminação.
- Esteja atento às necessidades de cada criança, oferecendo apoio quando necessário.
- Incentive a criatividade, evitando críticas às obras produzidas.
- Promova a troca de ideias entre as crianças, valorizando a comunicação.
- Utilize a atividade para abordar temas como cores, formas e a importância da colaboração.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança pode contribuir com sua parte.
- Fazer uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando elementos da natureza como inspiração.
- Incluir a música na atividade, criando uma dança enquanto pintam.
- Utilizar diferentes texturas e materiais (como esponjas e folhas) para pintar.
- Fazer uma exposição das obras na sala de aula, convidando outras turmas para visitar.
- Incentivar as crianças a contar histórias sobre suas pinturas.
- Realizar uma atividade de pintura com os pés, promovendo uma nova experiência sensorial.
- Fazer uma pintura temática, como um mural sobre a amizade.
- Incluir a pintura em outras áreas do conhecimento, como matemática, ao contar as cores utilizadas.
- Promover uma roda de conversa após a atividade, onde as crianças podem expressar o que aprenderam.
