Plano de Aula: Trocar brinquedos durante o jogo livre

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Plano de Aula: Trocar brinquedos durante o jogo livre

Tema:

Troca de brinquedos e interação social durante o jogo livre.

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

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(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Promover a troca de brinquedos como uma forma de desenvolver habilidades sociais, empatia e respeito entre as crianças, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

Objetivos específicos:

  • Estimular a solidariedade e o cuidado nas interações.
  • Fomentar a comunicação entre as crianças durante o jogo.
  • Desenvolver a capacidade de compartilhar e respeitar os brinquedos dos colegas.
  • Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica.
  • Promover a percepção das diferenças físicas e sociais entre as crianças.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos variados (bloquinhos, bonecas, carrinhos, etc.).
  • Tapete ou área delimitada para o jogo.
  • Cartazes com regras básicas de convivência.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor) para atividades de reflexão.

Metodologia:

A aula será conduzida em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão explorar os brinquedos disponíveis. A troca de brinquedos será incentivada através de dinâmicas que promovam a interação e a comunicação entre os pequenos. O educador deverá atuar como mediador, orientando as crianças nas interações e ajudando a resolver possíveis conflitos.

Atividades:

  1. Início da atividade: Reunir as crianças em círculo e apresentar os brinquedos disponíveis, explicando a importância de compartilhar.
  2. Jogo livre: Permitir que as crianças brinquem livremente, incentivando a troca de brinquedos entre elas.
  3. Observação: O educador deve observar as interações, anotando comportamentos de cuidado e solidariedade.
  4. Reflexão: Após o jogo, reunir as crianças novamente e discutir sobre a experiência de trocar brinquedos, perguntando como se sentiram.
  5. Atividade de desenho: Pedir que as crianças desenhem um momento em que trocaram brinquedos, estimulando a expressão artística e a reflexão.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de compartilhar e a forma como resolveram conflitos. O educador deve registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades sociais durante a aula.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para interagir. Além disso, é fundamental que o educador esteja atento às dinâmicas do grupo, intervindo quando necessário para promover um convívio harmonioso.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Brincadeira do “telefone sem fio”: As crianças devem passar uma mensagem sobre a troca de brinquedos, estimulando a comunicação.
  2. Teatro de fantoches: Criar uma história onde os personagens precisam trocar brinquedos, promovendo a empatia.
  3. Jogo de imitação: As crianças devem imitar ações de compartilhar e cuidar dos brinquedos.
  4. Caça ao tesouro: Esconder brinquedos e incentivar as crianças a trocá-los entre si ao encontrá-los.
  5. Roda de conversa: Discutir sobre a importância de compartilhar e respeitar os brinquedos dos amigos.
  6. Atividade de pintura coletiva: As crianças devem pintar um grande mural, onde cada uma traz um brinquedo para compartilhar.
  7. Jogo de regras: Criar regras simples para a troca de brinquedos, ajudando as crianças a entender a importância do respeito.
  8. Contação de histórias: Ler um livro que aborde o tema da amizade e da troca, estimulando a reflexão.
  9. Brincadeira de roda: Incorporar músicas que falem sobre compartilhar e brincar juntos.
  10. Atividade de colagem: As crianças podem criar um painel com imagens de brinquedos que gostariam de trocar, promovendo a comunicação.
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