Plano de Aula: Ajudar a organizar o material escolar

Plano de Aula: Ajudar a organizar o material escolar

Tema:

Organização do Material Escolar

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Promover a organização do material escolar, desenvolvendo habilidades de cuidado, solidariedade e comunicação entre as crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a responsabilidade das crianças sobre seus materiais.
  • Fomentar a colaboração entre os colegas na organização do espaço.
  • Desenvolver a habilidade de comunicação ao pedir e oferecer ajuda.
  • Promover a percepção das diferenças e o respeito mútuo.
  • Ensinar regras básicas de organização e cuidado com os materiais.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Caixas de papelão ou cestos para organização.
  • Etiquetas coloridas para identificação dos materiais.
  • Materiais escolares diversos (lápis, cadernos, borrachas, etc.).
  • Cartazes com regras de organização.
  • Brinquedos que simulem a organização (ex: jogos de montar).

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância de manter os materiais organizados.
  2. Apresentar os recursos didáticos e explicar como serão utilizados.
  3. Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os materiais para que cada grupo organize seu espaço.
  4. Utilizar as etiquetas coloridas para que as crianças identifiquem seus materiais, promovendo a autonomia.
  5. Realizar uma atividade lúdica onde as crianças devem encontrar os materiais que pertencem a cada um, reforçando a ideia de compartilhamento.
  6. Conduzir uma dinâmica onde as crianças devem ajudar umas às outras a organizar os materiais, promovendo a solidariedade.
  7. Finalizar a atividade com uma reflexão em grupo sobre como se sentiram ao organizar seus materiais e ajudar os colegas.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, bem como a capacidade de trabalhar em grupo e respeitar as regras estabelecidas.

Dicas:

  • Utilizar músicas ou rimas que falem sobre organização para tornar a atividade mais divertida.
  • Incentivar as crianças a trazerem de casa um material que gostem e queiram organizar, tornando a atividade mais pessoal.
  • Fazer uma exposição dos materiais organizados ao final da atividade, valorizando o trabalho em equipe.
  • Reforçar a ideia de que a organização é uma forma de cuidar do que é de todos.
  • Promover um momento de feedback onde as crianças possam expressar o que aprenderam.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo de memória com imagens de materiais escolares e suas respectivas funções.
  2. Atividade de pintura onde as crianças desenham seus materiais favoritos e falam sobre eles.
  3. Teatro de fantoches onde os personagens falam sobre a importância da organização.
  4. Criação de um mural coletivo com desenhos dos materiais organizados.
  5. Caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar materiais escondidos e organizá-los.
  6. Brincadeira de “telefone sem fio” onde as crianças passam a mensagem de organização de um para o outro.
  7. Desafio de organização em que as crianças têm que organizar os materiais em um tempo determinado.
  8. Contação de histórias que envolvam personagens que aprendem a importância da organização.
  9. Atividade de colagem onde as crianças criam um cartaz sobre como organizar seus materiais.
  10. Jogo de perguntas e respostas sobre os materiais escolares e suas funções.

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