PROJETO SEMANAL: Criação de personagens com massinha

Projeto Semanal: Criação de Personagens com Massinha

O projeto semanal de criação de personagens com massinha é uma atividade lúdica e educativa que visa estimular a criatividade e a expressão artística das crianças na educação infantil. Através da modelagem com massinha, os pequenos poderão desenvolver habilidades motoras, além de explorar cores, formas e texturas. Este projeto está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o aprendizado significativo e a interação social entre os alunos.

Durante a execução deste projeto, as crianças terão a oportunidade de criar seus próprios personagens, o que não apenas incentiva a imaginação, mas também promove a autoconfiança e a capacidade de resolver problemas. A atividade é ideal para ser realizada em grupo, permitindo que os alunos compartilhem ideias e colaborem na construção de histórias e cenários, enriquecendo ainda mais a experiência de aprendizado.

Tema:

Criação de Personagens com Massinha

Habilidade BNCC:

• (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
• (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
• (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
• (EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

Objetivo geral:

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Estimular a criatividade, a expressão artística e o desenvolvimento motor das crianças através da modelagem de personagens com massinha.

Objetivos específicos:

• Desenvolver habilidades motoras finas por meio da manipulação da massinha.
• Promover a interação e a colaboração entre as crianças durante a atividade.
• Estimular a imaginação e a criação de narrativas a partir dos personagens modelados.
• Fomentar a percepção das diferenças físicas e a valorização da diversidade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Massinha de modelar em diversas cores.
• Superfícies para modelagem (mesas ou tapetes).
• Utensílios para modelar (ferramentas de corte, moldes, etc.).
• Materiais para decoração (olhinhos, tecidos, etc.).
• Folhas de papel para desenho e anotações.

Metodologia:

A atividade será realizada em etapas, começando com uma breve conversa sobre os personagens que as crianças conhecem, como os de histórias em quadrinhos, desenhos animados e contos. Em seguida, cada criança receberá uma porção de massinha e será incentivada a criar seu próprio personagem, utilizando a imaginação e as habilidades manuais. Durante o processo, os educadores deverão circular entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, além de promover diálogos sobre as criações.

Atividades:

• Dia 1: Apresentação do projeto e conversa sobre personagens. As crianças desenham seus personagens antes de modelá-los.
• Dia 2: Modelagem dos personagens com massinha. As crianças trabalham individualmente ou em duplas.
• Dia 3: Decoração dos personagens com materiais diversos. Incentivar a criatividade na personalização.
• Dia 4: Criação de uma história em grupo, onde cada criança apresenta seu personagem e o papel que ele desempenha.
• Dia 5: Apresentação final das histórias e personagens para os colegas e educadores, promovendo a interação e o respeito pelas criações dos outros.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos durante o processo de criação. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os educadores podem:

• Incluir músicas e cantigas relacionadas a personagens, estimulando a memória e a criatividade.
• Utilizar histórias em quadrinhos como referência para a criação dos personagens.
• Promover um dia de exposição dos personagens, onde as crianças poderão mostrar suas criações para os pais e outros alunos.
• Incentivar a troca de personagens entre as crianças, promovendo a colaboração e a empatia.
• Utilizar a massinha para criar cenários onde os personagens poderão interagir, ampliando a narrativa.
• Realizar uma roda de conversa ao final do projeto, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e aprendizados.
• Incluir a leitura de livros que abordem a temática de personagens e suas histórias.
• Fazer uso de vídeos curtos que mostrem a criação de personagens em animações, inspirando as crianças.
• Incentivar a criação de personagens que representem a diversidade, promovendo o respeito e a inclusão.
• Utilizar a massinha para criar objetos que ajudem na contação de histórias, como animais e cenários.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um mural com as histórias e personagens das crianças, utilizando desenhos e fotos.
• 2. Organizar uma peça de teatro onde os personagens criados ganham vida.
• 3. Fazer uma caça ao tesouro onde os personagens são pistas para encontrar o tesouro.
• 4. Criar um jogo de memória com os personagens feitos de massinha.
• 5. Promover uma competição amigável de quem cria o personagem mais original.
• 6. Fazer um desfile de personagens, onde cada criança apresenta seu personagem.
• 7. Criar um livro coletivo com as histórias dos personagens, ilustrado pelas crianças.
• 8. Utilizar a massinha para fazer personagens de contos de fadas conhecidos.
• 9. Realizar uma atividade de pintura, onde as crianças pintam seus personagens após a modelagem.
• 10. Criar um jogo de perguntas e respostas sobre os personagens criados, estimulando a memória e a interação.