PROJETO SEMANAL: Jogos com bolas e obstáculos

Projeto Semanal: Jogos com Bolas e Obstáculos

O projeto semanal “Jogos com Bolas e Obstáculos” é uma proposta pedagógica que visa estimular o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças terão a oportunidade de explorar o espaço, desenvolver habilidades motoras e sociais, e promover a interação entre os colegas.

Os jogos com bolas e obstáculos são uma excelente forma de trabalhar a coordenação motora, o equilíbrio e a noção de espaço. Além disso, essas atividades favorecem a socialização e o aprendizado de regras, fundamentais para o convívio em grupo. O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades diversificadas que envolvem movimento, criatividade e, principalmente, diversão.

Tema:

Jogos com Bolas e Obstáculos

Habilidade BNCC:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.
  • (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover o desenvolvimento motor, social e emocional das crianças através de jogos com bolas e obstáculos, estimulando a interação e o respeito às regras.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a coordenação motora ampla e fina.
  • Estimular a percepção espacial e a noção de direção.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em equipe.
  • Incentivar a criatividade e a imaginação nas brincadeiras.
  • Promover a resolução de conflitos de forma pacífica.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

  • Bolas de diferentes tamanhos e texturas.
  • Obstáculos (cones, cordas, caixas, etc.).
  • Tapetes ou colchonetes para segurança.
  • Materiais para marcação do espaço (fita adesiva, cones, etc.).
  • Instrumentos musicais para acompanhamento de jogos.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão divididas em grupos para realizar diferentes jogos. Cada atividade será acompanhada por um educador que orientará e facilitará a interação entre as crianças, garantindo que todos participem e se sintam incluídos.

Atividades:

  • Dia 1: Jogo da Bola ao Alvo – As crianças devem lançar a bola em direção a um alvo (caixas ou cones) e contar quantas vezes conseguem acertar.
  • Dia 2: Circuito de Obstáculos – Montar um circuito com cones, cordas e caixas, onde as crianças devem passar, pular e contornar os obstáculos.
  • Dia 3: Bolas e Cores – As crianças devem agrupar bolas de acordo com suas cores, promovendo a identificação e classificação.
  • Dia 4: Jogo do Espelho – As crianças devem imitar os movimentos de um colega que está com a bola, promovendo a atenção e a coordenação.
  • Dia 5: Roda Musical – Enquanto a música toca, as crianças passam a bola umas para as outras. Quando a música parar, quem estiver com a bola deve dizer algo sobre si.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças nas atividades, na interação social e na capacidade de seguir regras. O educador deve registrar as observações e feedbacks para cada criança, promovendo um ambiente de aprendizado positivo.

Dicas:

  • Crie um ambiente seguro e acolhedor para as atividades.
  • Utilize músicas animadas para tornar os jogos mais divertidos.
  • Incentive a participação de todos, respeitando o ritmo de cada criança.
  • Ofereça feedback positivo e estimule a autoconfiança.
  • Varie os jogos para manter o interesse e a motivação das crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Bolas de Sabão: As crianças tentam estourar bolhas de sabão com a bola.
  • 2. Jogo do Equilíbrio: Caminhar sobre uma linha desenhada no chão enquanto segura a bola.
  • 3. Corrida de Revezamento: Formar equipes e passar a bola de um para o outro.
  • 4. Arremesso de Bolas: Jogar bolas em cestos ou caixas a diferentes distâncias.
  • 5. Dança das Bolas: Dançar com a bola, seguindo o ritmo da música.
  • 6. Bola e Corda: Pular corda enquanto se passa a bola entre os colegas.
  • 7. Jogo da Memória: Criar pares de bolas com diferentes texturas e cores.
  • 8. Pintura com Bolas: Usar bolas para carimbar e criar obras de arte.
  • 9. Caça ao Tesouro: Esconder bolas em diferentes locais e as crianças devem encontrá-las.
  • 10. Histórias com Bolas: Criar uma história onde cada criança adiciona um elemento usando a bola.
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