PROJETO SEMANAL: Brincadeiras com bolas de sabão

Projeto Semanal: Brincadeiras com Bolas de Sabão

Tema:

O tema deste projeto é a exploração e a diversão proporcionadas pelas bolas de sabão, que encantam crianças de todas as idades. As brincadeiras com bolas de sabão estimulam a curiosidade, a coordenação motora e a interação social, além de promover momentos de alegria e aprendizado.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
  • (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
  • (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Objetivo geral:

O objetivo geral deste projeto é proporcionar às crianças experiências lúdicas e educativas através das brincadeiras com bolas de sabão, promovendo o desenvolvimento motor, social e emocional, alinhado às diretrizes da BNCC.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das ações e suas consequências nas interações sociais.
  • Desenvolver a coordenação motora ampla e fina através da manipulação das bolas de sabão.
  • Promover a comunicação e a expressão de emoções durante as atividades.
  • Explorar as propriedades físicas das bolas de sabão, como forma, cor e movimento.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Bolas de sabão (compradas ou feitas com solução caseira).
  • Varas ou canudos para soprar as bolas.
  • Recipientes para a solução de sabão.
  • Toalhas para secar as mãos.
  • Espaço ao ar livre ou sala ampla.
  • Materiais para registro das experiências (papel, lápis de cor).

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar e interagir com as bolas de sabão. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que as crianças experimentem, observem e compartilhem suas descobertas.

Atividades:

  • Atividade 1: Preparação da solução de sabão – As crianças ajudarão a misturar água e detergente em um recipiente, observando as mudanças na mistura.
  • Atividade 2: Criação das bolas de sabão – Usando varas ou canudos, as crianças irão soprar para criar bolas de sabão, observando seu tamanho e forma.
  • Atividade 3: Corrida das bolas – Organizar uma corrida onde as crianças devem soprar as bolas de sabão até a linha de chegada, promovendo a coordenação e o trabalho em equipe.
  • Atividade 4: Pintura com bolhas – Usar tinta e papel para criar obras de arte, soprando as bolhas de sabão sobre o papel e observando as marcas que elas deixam.
  • Atividade 5: Contação de histórias – Relacionar as bolas de sabão com histórias que envolvem elementos de fantasia, incentivando a imaginação.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, sua interação com os colegas e a capacidade de expressar suas emoções e descobertas. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando o desenvolvimento de cada criança.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:

  • Incluir músicas e danças relacionadas ao tema das bolhas de sabão.
  • Promover um dia de “bolhas de sabão” com a participação das famílias, criando um ambiente de celebração e aprendizado.
  • Utilizar diferentes tamanhos de varas e canudos para explorar a criação de bolhas de diferentes tamanhos.
  • Fazer uma exposição das obras de arte criadas com as bolhas de sabão.
  • Incentivar as crianças a descreverem suas experiências e sentimentos durante as atividades.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Bolhas de sabão gigantes: Usar cordas e recipientes grandes para criar bolhas enormes.
  • 2. Caça às bolhas: As crianças devem tentar estourar o maior número de bolhas possível.
  • 3. Experimentos com corantes: Adicionar corantes à solução de sabão para criar bolhas coloridas.
  • 4. Bolhas de sabão em diferentes superfícies: Testar onde as bolhas estouram mais rápido (grama, asfalto, areia).
  • 5. Bolhas de sabão e vento: Explorar como o vento afeta o movimento das bolhas.
  • 6. Criar formas com bolhas: Usar moldes para criar bolhas em diferentes formas.
  • 7. Contar histórias sobre bolhas: Criar narrativas em grupo sobre aventuras com bolhas de sabão.
  • 8. Bolhas de sabão e ciência: Discutir a ciência por trás da formação das bolhas.
  • 9. Desenho de bolhas: Desenhar e colorir bolhas de sabão em diferentes cenários.
  • 10. Bolhas de sabão e música: Criar uma dança onde as crianças imitam o movimento das bolhas.

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