PROJETO SEMANAL: Pintura com carimbos de esponja
Projeto Semanal: Pintura com Carimbos de Esponja
Uma introdução ao projeto. O projeto semanal de pintura com carimbos de esponja é uma atividade lúdica e educativa que visa estimular a criatividade e a expressão artística das crianças na educação infantil. Através dessa prática, os pequenos poderão explorar diferentes texturas, cores e formas, desenvolvendo habilidades motoras e sociais enquanto se divertem. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, promovendo o aprendizado de forma integrada e significativa.
Tema:
Pintura com carimbos de esponja.
Habilidade BNCC:
- (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
- (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
- (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a pintura com carimbos de esponja, desenvolvendo sua criatividade, coordenação motora e habilidades sociais.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial através das cores e texturas.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os carimbos.
- Incentivar a expressão artística e a imaginação.
- Fomentar o reconhecimento das emoções e a comunicação através da arte.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Esponjas de diferentes formatos e tamanhos.
- Tintas atóxicas em diversas cores.
- Papel em branco ou cartolina.
- Recipientes para a tinta.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Pratos ou bandejas para facilitar o manuseio das esponjas.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças poderão se movimentar livremente. A professora iniciará a atividade apresentando os materiais e explicando o processo de carimbar. As crianças serão incentivadas a experimentar as esponjas com tinta, criando suas próprias obras de arte. A interação entre os pequenos será estimulada, promovendo a troca de ideias e a colaboração durante a atividade.
Atividades:
- 1. Preparar o espaço de trabalho, cobrindo mesas com papel ou plástico para facilitar a limpeza.
- 2. Apresentar as esponjas e as tintas, explicando como usar os carimbos.
- 3. Incentivar as crianças a escolherem as cores que desejam usar.
- 4. Demonstrar como molhar a esponja na tinta e pressioná-la no papel.
- 5. Permitir que as crianças experimentem livremente, criando suas próprias estampas.
- 6. Circular entre as crianças, oferecendo apoio e encorajamento.
- 7. Promover momentos de troca, onde as crianças podem mostrar suas criações umas às outras.
- 8. Ao final, organizar uma pequena exposição das obras de arte na sala.
- 9. Conversar com as crianças sobre o que elas sentiram e pensaram durante a atividade.
- 10. Limpar o espaço de forma colaborativa, envolvendo as crianças na organização.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a interação entre elas e a expressão artística demonstrada. A professora poderá registrar as observações em um diário de classe, anotando o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, considere as seguintes sugestões:
- Utilizar diferentes tipos de papel, como papel reciclado ou papel de seda, para diversificar as texturas.
- Incluir música ambiente que estimule a criatividade durante a atividade.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com a natureza.
- Incentivar as crianças a contar histórias sobre suas criações, promovendo a linguagem oral.
- Fazer uma roda de conversa após a atividade, onde cada criança pode compartilhar sua experiência.
- Incluir elementos da natureza, como folhas ou flores, para carimbar e criar composições mais ricas.
- Propor desafios, como criar uma obra em grupo, para estimular a colaboração.
- Utilizar tintas comestíveis para garantir a segurança das crianças.
- Registrar o processo criativo com fotos, criando um portfólio da atividade.
- Convidar os pais para uma exposição das obras, promovendo a participação da família.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar carimbos com frutas, como batatas ou maçãs, para explorar novas formas.
- 2. Realizar uma atividade de pintura com os pés, utilizando esponjas grandes.
- 3. Fazer uma caça ao tesouro de cores, onde as crianças devem encontrar objetos que correspondam às cores das tintas.
- 4. Incorporar a pintura em uma história, onde cada criança ilustra uma parte da narrativa.
- 5. Criar um mural coletivo, onde cada criança contribui com sua estampa.
- 6. Usar carimbos de esponja para criar cartões de presente personalizados.
- 7. Realizar uma atividade de pintura em grupo, onde as crianças devem trabalhar juntas para criar uma grande obra.
- 8. Fazer uma atividade de pintura com água, utilizando esponjas e pincéis em um dia quente.
- 9. Criar um jogo de adivinhação, onde as crianças devem adivinhar qual esponja foi usada para cada estampa.
- 10. Promover uma atividade de pintura com música, onde as crianças pintam ao ritmo de diferentes canções.
