PROJETO SEMANAL: Explorar sons com garrafas cheias

Uma introdução ao projeto

O projeto semanal “Explorar sons com garrafas cheias” é uma atividade lúdica e educativa que visa estimular a percepção sonora das crianças da Educação Infantil. Através da exploração de diferentes materiais e sons, as crianças poderão desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais, alinhadas às diretrizes da BNCC. Este projeto convida os pequenos a interagir com o ambiente ao seu redor, promovendo a curiosidade e a criatividade.

Tema:

Exploração sonora com garrafas cheias.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste projeto incluem:

• (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
• (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
• (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
• (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Objetivo geral:

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O objetivo geral do projeto é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e identificar diferentes sons, desenvolvendo a percepção auditiva e a criatividade através da manipulação de garrafas cheias com diversos materiais.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade das crianças em relação aos sons do ambiente.
• Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação das garrafas.
• Promover a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.
• Fomentar a expressão corporal e a comunicação através da música e dos sons.
• Explorar as propriedades físicas dos materiais utilizados nas garrafas.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Garrafas plásticas vazias (de água, refrigerante, etc.).
• Materiais para encher as garrafas (grãos, água, areia, pedras, etc.).
• Cola, tintas e pincéis para decoração das garrafas.
• Caixas de som ou instrumentos musicais simples (como pandeiros, chocalhos).
• Um espaço amplo para as atividades.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar e experimentar. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que cada criança participe ativamente do processo de aprendizagem.

Atividades:

1. Apresentação do projeto: Conversar com as crianças sobre o que são sons e como eles podem ser produzidos.
2. Exploração das garrafas: Cada criança receberá uma garrafa vazia e poderá escolher os materiais que deseja utilizar para preenchê-la.
3. Criação de sons: Após encher as garrafas, as crianças deverão sacudi-las e descobrir quais sons elas produzem.
4. Decoração das garrafas: Utilizando tintas e outros materiais, as crianças poderão decorar suas garrafas, estimulando a criatividade.
5. Apresentação dos sons: As crianças se reúnem em um círculo e apresentam suas garrafas, mostrando os sons que conseguiram criar.
6. Atividade musical: Utilizar as garrafas como instrumentos musicais em uma pequena apresentação musical.
7. Reflexão: Conversar sobre os sons que cada um criou e como se sentiram durante as atividades.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação social, a criatividade na decoração das garrafas e a capacidade de expressar os sons criados. O educador poderá anotar observações sobre o desenvolvimento de cada criança durante o projeto.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:

• Incluir músicas e canções que as crianças conhecem para que possam associar os sons das garrafas a ritmos e melodias.
• Realizar uma exposição das garrafas decoradas e gravar os sons produzidos para que as crianças possam ouvir depois.
• Promover um momento de dança onde as crianças possam se mover ao som das garrafas, estimulando a expressão corporal.
• Incentivar as crianças a trazerem objetos de casa que possam ser usados para criar novos sons.
• Utilizar a atividade como uma oportunidade para discutir a importância dos sons na natureza e no cotidiano.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Organizar uma “orquestra de garrafas”, onde cada criança toca sua garrafa em momentos diferentes, criando uma sinfonia.
2. Fazer uma caça ao tesouro sonora, onde as crianças devem encontrar objetos que produzem sons semelhantes aos das garrafas.
3. Realizar uma atividade de imitação de sons, onde as crianças tentam reproduzir sons de animais ou objetos usando as garrafas.
4. Incluir histórias que envolvam sons, como contos de fadas que mencionam música e sons da natureza.
5. Promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham experiências relacionadas a sons que ouviram em casa.
6. Fazer um jogo de adivinhação, onde uma criança toca a garrafa e os outros devem adivinhar qual material está dentro.
7. Utilizar as garrafas para criar uma atividade de movimento, onde as crianças devem se mover de acordo com os sons que ouvem.
8. Incluir elementos de arte, como pintura de sons, onde as crianças pintam o que imaginam ao ouvir os sons das garrafas.
9. Realizar uma atividade de relaxamento ao som das garrafas, promovendo um momento de calma e escuta atenta.
10. Incentivar as crianças a criar uma música original usando as garrafas e apresentá-la para os colegas.