PROJETO SEMANAL: Pintura com água em superfícies lisas

Projeto Semanal: Pintura com Água em Superfícies Lisas

Tema:

Pintura com água em superfícies lisas, uma atividade que estimula a criatividade e a exploração sensorial das crianças, permitindo que elas experimentem cores e texturas de maneira lúdica e divertida.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

• (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
• (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
• (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
• (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo Geral:

Proporcionar uma experiência de aprendizado que estimule a expressão artística e a interação social entre as crianças, utilizando a pintura com água como ferramenta pedagógica.

Objetivos Específicos:

• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através da pintura.
• Desenvolver habilidades motoras finas ao manusear pincéis e outros materiais.
• Promover a socialização e a cooperação entre as crianças durante a atividade.
• Explorar diferentes cores e suas combinações, ampliando o conhecimento sobre o mundo das cores.
• Fomentar a percepção sensorial ao tocar e observar as superfícies pintadas.

Duração Aproximada:

×

50 minutos.

Recursos Didáticos:

• Pincéis de diferentes tamanhos.
• Recipientes com água.
• Tintas atóxicas e seguras para crianças.
• Superfícies lisas (papel, azulejos, plásticos).
• Esponjas e panos para limpeza.
• Roupas ou aventais para proteção.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente externo ou em uma sala ampla, onde as crianças possam se movimentar livremente. A professora iniciará a atividade explicando o que será feito, mostrando os materiais e incentivando as crianças a explorarem a pintura com água. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam interagir e colaborar entre si.

Atividades:

• 1. Apresentação dos materiais: Mostrar os pincéis, tintas e superfícies lisas, explicando como cada um será utilizado.
• 2. Demonstração: A professora fará uma demonstração de como usar o pincel na superfície, criando formas e cores.
• 3. Exploração livre: As crianças serão convidadas a experimentar a pintura com água, incentivando a criatividade e a livre expressão.
• 4. Interação: As crianças poderão trabalhar em grupos, ajudando-se mutuamente e trocando ideias sobre suas criações.
• 5. Reflexão: Ao final da atividade, as crianças poderão compartilhar suas experiências e o que aprenderam durante a pintura.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças, a interação entre elas, o desenvolvimento das habilidades motoras e a capacidade de expressão artística. A professora fará anotações sobre o envolvimento e a criatividade demonstrada durante a atividade.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes sugestões:

• Utilizar diferentes superfícies para pintura, como papel, tecido e azulejos, para diversificar a experiência.
• Incluir músicas relacionadas à pintura ou cores durante a atividade para criar um ambiente mais lúdico.
• Fazer uma exposição das obras criadas pelas crianças, permitindo que elas compartilhem suas criações com os colegas e familiares.
• Incorporar elementos da natureza, como folhas e flores, para serem usados como carimbos nas pinturas.
• Promover uma roda de conversa após a atividade, onde as crianças possam expressar o que sentiram e aprenderam.

10 Sugestões Lúdicas sobre este Tema:

• 1. Pintura com água em diferentes horários do dia para observar as mudanças na luz e nas cores.
• 2. Criar um mural coletivo onde todas as crianças possam contribuir com suas pinturas.
• 3. Realizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos de diferentes cores e pintá-los com água.
• 4. Fazer uma atividade de pintura em grupo, onde cada criança pinta uma parte de um grande desenho.
• 5. Utilizar pincéis de diferentes tamanhos e formatos para explorar texturas e efeitos.
• 6. Criar uma história em quadrinhos utilizando as pinturas feitas pelas crianças como ilustrações.
• 7. Fazer uma atividade de pintura em que as crianças devem seguir uma música, pintando conforme o ritmo.
• 8. Incorporar elementos de matemática, como contar quantas cores foram usadas ou medir a quantidade de água.
• 9. Promover uma atividade de pintura com os pés, explorando novas formas de expressão.
• 10. Organizar um dia de pintura ao ar livre, utilizando a natureza como inspiração.