PROJETO SEMANAL: Passeios de exploração ao ar livre

Uma introdução ao projeto

O projeto semanal “Passeios de exploração ao ar livre” é uma proposta pedagógica que visa proporcionar às crianças da Educação Infantil experiências ricas em contato com a natureza e o ambiente ao seu redor. Através de passeios planejados, as crianças terão a oportunidade de explorar diferentes espaços, interagir com a natureza e desenvolver habilidades essenciais para o seu crescimento e aprendizado. Este projeto está alinhado com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças.

Tema:

Passeios de exploração ao ar livre

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
  • (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
  • (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças experiências de exploração ao ar livre, promovendo o desenvolvimento de habilidades sociais, motoras e cognitivas através do contato com a natureza.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das crianças sobre o ambiente natural.
  • Desenvolver a capacidade de comunicação e interação entre as crianças.
  • Promover a exploração sensorial através de atividades práticas.
  • Fomentar o cuidado e respeito pela natureza.
  • Incentivar a criatividade e imaginação durante as atividades ao ar livre.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade, com a possibilidade de extensão dependendo do interesse das crianças.

Recursos didáticos:

  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).
  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
  • Brinquedos de exploração (lupas, binóculos).
  • Materiais para coleta de elementos naturais (sacos, caixas).
  • Livros ilustrados sobre a natureza.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a explorar o ambiente ao seu redor. As atividades serão realizadas em pequenos grupos, promovendo a interação e o trabalho em equipe. Os educadores atuarão como mediadores, orientando as crianças nas descobertas e reflexões sobre o que estão vivenciando.

Atividades:

  • Passeio ao parque: Levar as crianças a um parque próximo, onde poderão observar plantas, animais e coletar elementos naturais como folhas e pedras.
  • Exploração sensorial: Criar estações de exploração onde as crianças possam tocar, cheirar e ouvir diferentes elementos da natureza.
  • Desenho ao ar livre: Após o passeio, as crianças poderão desenhar o que mais gostaram de ver, estimulando a expressão artística.
  • Contação de histórias: Utilizar os elementos coletados para contar histórias, estimulando a imaginação e a criatividade.
  • Brincadeiras de movimento: Realizar brincadeiras que envolvam correr, pular e explorar o espaço, promovendo o desenvolvimento motor.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e o desenvolvimento das habilidades propostas. Os educadores poderão registrar as descobertas e aprendizados em um diário de bordo, que servirá como um reflexo do processo de aprendizagem.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere as seguintes dicas:

  • Incentive as crianças a fazer perguntas sobre o que estão observando.
  • Utilize músicas e canções relacionadas à natureza durante as atividades.
  • Promova a troca de experiências entre as crianças, permitindo que compartilhem o que descobriram.
  • Crie um mural com os desenhos e elementos coletados, valorizando o trabalho das crianças.
  • Realize uma roda de conversa após as atividades, onde as crianças possam expressar suas impressões e sentimentos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Caça ao tesouro natural: Organizar uma atividade onde as crianças devem encontrar elementos específicos na natureza.
  • Teatro de sombras: Usar elementos naturais para criar um teatro de sombras ao ar livre.
  • Jogo dos sentidos: Criar uma atividade onde as crianças devem adivinhar objetos apenas pelo toque ou cheiro.
  • Construção de um abrigo: Utilizar galhos e folhas para construir pequenos abrigos, estimulando a criatividade.
  • Experiência com água: Levar as crianças a um local com água para explorar e observar a vida aquática.
  • Jardim sensorial: Criar um pequeno jardim onde as crianças possam plantar e cuidar de flores e ervas.
  • Contação de histórias ao ar livre: Escolher um local tranquilo para ler histórias relacionadas à natureza.
  • Brincadeiras de imitação: Imitar os sons e movimentos de animais que as crianças conhecem.
  • Desenho coletivo: Fazer um grande desenho no chão com giz, onde todas as crianças possam participar.
  • Exploração noturna: Realizar um passeio ao ar livre à noite, observando as estrelas e os sons da noite.

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