Plano de Aula: Dançar ao som de ritmos tribais.
Tema:
Dançar ao som de ritmos tribais
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar e vivenciar diferentes ritmos tribais, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais por meio da dança e da música.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da identificação de ritmos tribais.
- Promover a expressão corporal e a criatividade por meio da dança.
- Desenvolver a coordenação motora ao acompanhar os movimentos rítmicos.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
- Explorar as propriedades dos materiais utilizados nas danças e nas músicas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, tambores, chocalhos).
- Materiais para confecção de adereços (papel colorido, fitas, tecidos).
- Caixas de som ou dispositivos para reprodução de músicas tribais.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Imagens ou vídeos que apresentem danças tribais.
Metodologia:
A aula será dividida em três momentos: a apresentação dos ritmos tribais, a exploração dos movimentos de dança e a criação de uma apresentação final. No primeiro momento, o educador apresentará diferentes ritmos tribais, utilizando músicas e vídeos para contextualizar. No segundo momento, as crianças serão convidadas a experimentar os movimentos, acompanhando os ritmos com o corpo. Por fim, será realizada uma apresentação onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam.
Atividades:
- Aquecimento: Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre ritmos e danças. Apresentar alguns ritmos tribais e permitir que as crianças imitem os sons.
- Exploração dos ritmos: Ouvir diferentes músicas tribais e discutir as sensações que elas provocam. Perguntar às crianças como elas se sentem ao ouvir cada ritmo.
- Movimento livre: Propor que as crianças dancem livremente ao som de uma música tribal, incentivando a expressão corporal e a criatividade.
- Criação de adereços: As crianças poderão criar adereços para a dança utilizando materiais diversos, estimulando a manipulação e a comparação de texturas e cores.
- Apresentação final: Organizar uma pequena apresentação onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam, utilizando os adereços que criaram.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, considerando a participação das crianças nas atividades, a expressão corporal, a criatividade na dança e a interação com os colegas. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, anotando as conquistas e os desafios enfrentados por cada criança.
Dicas:
- Utilizar diferentes ritmos e estilos de danças tribais para enriquecer a experiência.
- Incentivar a improvisação, permitindo que as crianças criem seus próprios movimentos.
- Fazer pausas para que as crianças possam descansar e se hidratar.
- Promover um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar.
- Incluir pais e responsáveis na apresentação final, criando um momento de celebração.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo dos ritmos: Criar um jogo onde as crianças devem imitar os sons de diferentes instrumentos musicais.
- Contação de histórias: Contar histórias que envolvam danças tribais, estimulando a imaginação.
- Teatro de sombras: Usar luz e sombras para criar uma apresentação de dança tribal.
- Caça ao tesouro: Esconder objetos relacionados à cultura tribal e promover uma caça ao tesouro.
- Oficina de percussão: Montar uma oficina onde as crianças possam experimentar diferentes instrumentos de percussão.
- Desenho livre: Propor que as crianças desenhem o que sentiram durante a dança.
- Roda de dança: Criar uma roda de dança onde cada criança pode mostrar um movimento que inventou.
- Exploração sensorial: Criar estações sensoriais com diferentes materiais que remetam à cultura tribal.
- Festa temática: Organizar uma festa com comidas e músicas tribais, envolvendo toda a comunidade escolar.
- Vídeos educativos: Assistir a vídeos que mostrem danças tribais de diferentes culturas, discutindo as semelhanças e diferenças.
