Plano de Aula: Observar a sombra de folhas ao sol.
Tema:
Plano de Aula: Observar a sombra de folhas ao sol.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de observar e compreender a formação de sombras, estimulando a curiosidade e a exploração do ambiente natural.
Objetivos específicos:
- Identificar as diferentes formas e tamanhos das sombras criadas pelas folhas ao sol.
- Compreender a relação entre a posição do sol e a formação das sombras.
- Desenvolver habilidades motoras ao manipular folhas e objetos.
- Estimular a observação atenta e a descrição das experiências vivenciadas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Folhas de diferentes tamanhos e formatos.
- Superfície plana para a observação das sombras (pode ser uma folha de papel ou o chão).
- Lanterna (opcional, para simular a luz do sol em ambientes fechados).
- Materiais para registro (papel, lápis de cor, tintas).
- Câmera fotográfica ou celular para registrar as sombras (opcional).
Metodologia:
A atividade será realizada ao ar livre, em um espaço onde as crianças possam observar a luz do sol diretamente. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a observação. O educador iniciará a atividade explicando o que são sombras e como elas se formam. Em seguida, cada grupo receberá folhas de diferentes tamanhos e formatos para explorar.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre o que são sombras e onde podemos vê-las.
- Levar as crianças para um espaço externo ensolarado e pedir que observem as sombras das folhas no chão.
- Incentivar as crianças a mover as folhas e observar como as sombras mudam de forma e tamanho.
- Propor que as crianças desenhem as sombras que observaram, destacando as diferenças entre elas.
- Se possível, utilizar uma lanterna para demonstrar como a luz pode criar sombras em um ambiente fechado.
- Registrar as observações em grupo, discutindo o que cada um viu e sentiu durante a atividade.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas descobertas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e a interação com os colegas. O educador poderá fazer anotações sobre as descobertas e a curiosidade demonstrada por cada criança durante a atividade.
Dicas:
- Escolha um dia ensolarado para realizar a atividade, garantindo que as sombras sejam bem visíveis.
- Incentive as crianças a explorarem diferentes ângulos e distâncias ao observar as sombras.
- Utilize músicas ou rimas relacionadas ao sol e às sombras para tornar a atividade mais lúdica.
- Se houver tempo, proponha uma atividade de pintura utilizando as sombras como inspiração.
- Estimule a curiosidade das crianças, fazendo perguntas que provoquem reflexão sobre o que estão observando.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincar de “sombra chinesa”, onde as crianças podem criar formas com as mãos e observar as sombras que se formam.
- Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas são dadas através de sombras de objetos.
- Realizar uma atividade de colagem utilizando recortes de folhas e suas sombras desenhadas.
- Promover uma dança das sombras, onde as crianças se movem e observam como suas sombras se comportam.
- Usar tintas para criar sombras coloridas em papel, explorando a mistura de cores.
- Fazer um jogo de adivinhação onde as crianças tentam adivinhar de que objeto é a sombra.
- Registrar as sombras em um diário de observação, desenhando e escrevendo sobre o que viram.
- Explorar a sombra de diferentes objetos, como brinquedos, e discutir as diferenças.
- Realizar uma atividade de teatro de sombras, onde as crianças criam histórias utilizando suas sombras.
- Fazer uma exposição das obras de arte criadas a partir das sombras observadas.
