Plano de Aula: Observar a luz e sombra.

Plano de Aula: Observar a luz e sombra

Tema:

O tema deste plano de aula é a observação da luz e sombra, um conceito fundamental que permite às crianças explorar e compreender o mundo ao seu redor. Através da interação com diferentes fontes de luz e objetos, os alunos poderão perceber como a luz se comporta e como as sombras são formadas, estimulando a curiosidade e a criatividade.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:

  • (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
  • (EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
  • (EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
  • (EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
  • (EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e compreender o fenômeno da luz e sombra, desenvolvendo habilidades de observação, experimentação e interação com o ambiente.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade das crianças sobre o que é luz e sombra.
  • Promover a exploração de diferentes fontes de luz e objetos que geram sombra.
  • Desenvolver a capacidade de observação e descrição das mudanças que ocorrem com a luz e sombra.
  • Fomentar a criatividade através da criação de formas e figuras utilizando sombras.
  • Incentivar a interação e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Lanterna ou fonte de luz.
  • Objetos diversos (brinquedos, papel, caixas, etc.).
  • Papel branco ou cartolina.
  • Canetas ou lápis de cor.
  • Espaço ao ar livre ou sala com iluminação adequada.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar e experimentar com a luz e sombra. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que os alunos se envolvam ativamente no processo de aprendizagem.

Atividades:

  1. Exploração Inicial: Inicie a aula apresentando a lanterna e pergunte às crianças o que elas sabem sobre luz e sombra. Estimule uma conversa sobre o que elas observam quando a luz é acesa e apagada.
  2. Experiência com Sombras: Leve as crianças para um espaço onde possam usar a lanterna para projetar sombras em uma parede. Peça que elas coloquem diferentes objetos na frente da luz e observem como as sombras mudam.
  3. Desenho de Sombras: Após a exploração, forneça papel e canetas. Peça que as crianças desenhem as sombras que observaram, incentivando-as a criar formas e figuras a partir delas.
  4. Jogo de Formas: Organize um jogo onde as crianças devem adivinhar qual objeto está projetando a sombra. Isso estimulará a observação e a interação entre elas.
  5. Reflexão Final: Para encerrar, reúna as crianças e peça que compartilhem o que aprenderam sobre luz e sombra, incentivando a verbalização e a troca de ideias.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e a criatividade demonstrada nas produções artísticas. O educador deverá registrar as interações e as descobertas feitas pelos alunos durante as atividades.

Dicas:

  • Utilize diferentes fontes de luz, como lanternas coloridas, para tornar a atividade mais divertida e interessante.
  • Incentive a exploração livre, permitindo que as crianças experimentem com os objetos e a luz de forma criativa.
  • Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e dúvidas.
  • Utilize músicas ou histórias que abordem o tema da luz e sombra para enriquecer a experiência.
  • Promova a interação entre as crianças, estimulando o trabalho em grupo e a troca de experiências.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Teatro de Sombras: Crie um teatro de sombras utilizando uma caixa de papelão e uma lanterna, onde as crianças poderão contar histórias com as sombras.
  2. Caça ao Tesouro de Sombras: Organize uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos que criam sombras específicas.
  3. Experiência com Água: Utilize água e luz para observar como a luz se refrata e cria diferentes efeitos.
  4. Desenho Coletivo: Faça um mural coletivo onde as crianças desenham as sombras que criaram durante a aula.
  5. Brincadeira de Esconde-Esconde: Utilize a luz e sombra para brincar de esconde-esconde, onde as crianças devem se esconder em áreas de sombra.
  6. Criação de Máscaras: As crianças podem criar máscaras e usar a luz para projetar suas sombras na parede.
  7. Experiência com Filtros: Utilize filtros coloridos para observar como a luz muda de cor ao passar por eles.
  8. Jogo de Adivinhação: As crianças devem adivinhar o objeto a partir da sombra projetada.
  9. Contação de Histórias: Utilize a luz e sombra para contar histórias, projetando as sombras dos personagens.
  10. Exploração ao Ar Livre: Leve as crianças para explorar como a luz do sol cria sombras diferentes em diferentes momentos do dia.
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