Plano de Aula: Explorar o cheiro de diferentes ervas.
Tema:
Explorar o cheiro de diferentes ervas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e identificar diferentes ervas através do olfato, promovendo a curiosidade e a descoberta sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção olfativa das crianças ao apresentar diferentes ervas.
- Desenvolver a habilidade de comparação entre os cheiros das ervas.
- Fomentar a curiosidade e o interesse pelas características das plantas.
- Promover a interação e o diálogo entre as crianças durante as atividades.
- Incentivar a exploração e a manipulação de materiais naturais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversas ervas frescas (manjericão, alecrim, hortelã, sálvia, etc.)
- Frascos ou potes para armazenar as ervas
- Etiquetas para identificação das ervas
- Folhas de papel e lápis para anotações
- Fichas ilustrativas das ervas
- Água e recipientes para lavagem das ervas
Metodologia:
A metodologia será centrada na exploração sensorial, onde as crianças poderão interagir diretamente com as ervas, utilizando o olfato como principal ferramenta de descoberta. As atividades serão realizadas em pequenos grupos, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando as ervas para as crianças, explicando brevemente sobre cada uma delas.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir as ervas em potes, permitindo que cada grupo tenha acesso a diferentes tipos.
- Convidar as crianças a cheirar cada erva e descrever o que sentem, incentivando a expressão verbal e a comparação entre os cheiros.
- Propor que as crianças desenhem ou escrevam sobre a erva que mais gostaram, estimulando a criatividade e a observação.
- Realizar uma roda de conversa onde cada grupo compartilha suas descobertas e impressões sobre as ervas.
- Finalizar a atividade com uma breve reflexão sobre a importância das ervas na culinária e na natureza.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar suas percepções e a interação com os colegas. O professor poderá registrar as observações em um diário de classe, destacando os momentos de descoberta e curiosidade.
Dicas:
- Utilizar ervas que sejam facilmente encontradas e que tenham cheiros distintos para facilitar a identificação.
- Incentivar as crianças a falarem sobre suas experiências em casa com as ervas, promovendo a conexão entre a escola e o lar.
- Realizar a atividade em um ambiente ao ar livre, se possível, para que as crianças possam sentir o cheiro das ervas em seu habitat natural.
- Propor jogos de adivinhação onde as crianças tentam identificar as ervas apenas pelo cheiro.
- Incluir músicas ou rimas sobre plantas e ervas para tornar a atividade mais lúdica e divertida.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um “jardim sensorial” com diferentes ervas para que as crianças possam explorar sempre que desejarem.
- Organizar uma “feira de ervas” onde as crianças podem apresentar suas ervas favoritas para os colegas.
- Fazer um “livro de cheiros” onde as crianças podem colar amostras das ervas e descrever seus cheiros.
- Realizar uma atividade de culinária simples utilizando as ervas, como fazer um chá ou temperar uma salada.
- Promover uma caça ao tesouro onde as pistas são cheiros de diferentes ervas.
- Incluir histórias ou contos que tenham ervas como tema central, estimulando a imaginação.
- Fazer um mural coletivo com as ervas, onde cada criança pode colar uma amostra e escrever sobre ela.
- Realizar uma atividade de pintura com as ervas, utilizando-as para criar texturas e cores.
- Propor um “dia das ervas”, onde cada criança traz uma erva de casa e compartilha com os colegas.
- Incluir jogos de memória com imagens de ervas e seus cheiros correspondentes.
